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- 2017-08-17 发布于湖北
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七年级下册《观舞记》课件
* 作为美的代言人, 舞蹈所表 现的艺术境界和美学追求是无与伦 比的。她与生俱来的高雅风韵使所 有追随者也由此变得超凡脱俗,卓 而不群。 刚才我们欣赏的是哪个国家的舞蹈呢? 印度 “假如我是个____,我就要 _________, 来____印度舞蹈那____的美。” 想一想,文章主要写了什么内 容呢?请你试着用最简洁的语言说 说本文的主要内容 。 本文主要是运用高超的语言技 巧,描绘了印度舞蹈家卡拉玛姐妹 美妙的舞蹈,表现了印度舞蹈的美, 也表现了中印两国人民的深厚情谊。 从文章中找出描写卡拉玛姐妹舞蹈特点的语句。 神韵:看她忽而双眉颦蹙,……使人几乎听得见铮铮的弦响! 光艳:她向观众深深地低头合掌……一对长眉,一双眼睛。 如莲花的花开瓣颤……一直传到左手的指尖! 曼舞 她用她的长眉,……舞蹈出诗句里的离合悲欢。 欣赏舞蹈,说说印度舞蹈的特点。 强烈的宗教色彩 鲜明的民族特色 变幻多姿的旋舞 清扬的眉宇 绚丽的服装 轻捷的舞步 细响的铃声 苗条灵动的身形 作者是从哪些 方面表现卡拉玛姐妹舞蹈“飞动的‘美’”的呢? 形体 服饰 神态 飞动之美 心灵 文章大量地运用比喻、排比等修辞方
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