七年级下册语文(人教版)作业课件：第二单元 土地的誓言.pptVIP

四 清 导 航 语文 * 7.土地的誓言 shì zhì táng huà 呻吟 háo jiàn liáng 斑斓 谰 dàn chán gèn qì lǒng zàng gǎo rǎnɡ niǎn ráo huì 3．本文描绘了一幅优美的田园风光图。请仿照示例，列举至少三类构成这幅田园风光图的“事物”。(4分) 示例：清脆高亢的鸡鸣。 叫醒田野的脚步声；晶莹斑斓的露珠；茁壮饱满的庄稼；形形色色的活物；园子里的水井和时令蔬菜；偶尔问答的老人与小孩；悠然的农人与老牛。 4．作者为什么说“浩瀚的背景之上，人在其中不像是主宰，倒像是可以自由行走的一株株植物”？(5分) 人不像主宰：与浩瀚的大地相比，人是渺小的；人是随着大地的节律安睡、苏醒、劳作，处于被动地位。像可以自由行走的一株株植物：和植物一样，依靠土地，吸收土地的营养生长繁衍。 5．分析第⑩段画线句子的写作特色及作用。(6分) 写作特色：一是采用比喻、拟人的修辞手法，二是从色彩、姿态方面写出了事物的不同情状。 作用：一是使描写对象生动、形象；二是透露出对庄稼和土地的喜爱之情。 6．通观全文，作者眼中的“天堂”有什么样的特点？请概括作答。(6分) 有自然朴素祥和的景色；人与人、人与动物、人与大地和谐相处；物产丰富，人民富足；生活自在悠闲。 四 清 导 航 语文 *