体卫主任述职报告.doc

体卫主任述职报告 本学年工作即将结束，当我静下心来，仔细回顾这一年来的工作时，心里还是颇有些忐忑。首先，感谢领导给我磨练的机会，这一年，我担任体卫主任一职，主要负责体卫艺工作。这两年，我在这个岗位上还是一个新兵，在校领导的正确领导下在全体教师的帮助下，较好地完成了本学期各项工作任务今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。 二、述能 作为一名中层干部，这一年，我不断通过学习、反思、实践，提高自己的管理水平和团队合作能力。管理是一门艺术，合作更是一门学问，点滴进步，却还不能做到游刃有余，还需要更多地磨练和反思，才能在管理岗位上做得更娴熟。在此感谢体卫艺教师一直以来的关心与帮助，感谢老师们对我工作的支持与理解，我将一如既往认真负责的工作，更加耐心地为大家服务。 三、述勤 认真遵守学校的规章制度，以身作则从不迟到早退。按时按要求积极参与学校值班管理工作，认真做好“记录、巡查到位” 四、述绩?? （一）、扎实开展体育活动，提升学生身体素质。 1、阳光体育活动，锻炼意志强身健体。切实提高学生的身体素质，开展阳光体育运动，认真抓好大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，并力求规范化、制度化、强化学生的“会健体”意识，从而全面提高学生的综合素质。因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学年自十一月到来年三月底，继续推进、层层落实冬季长跑锻炼，增强学生体质。学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。参加北辰区大课间评比获得二等奖。有四个班级获得阳光体育活动区级优秀班级。我们的棒球队参加天津市棒球比赛获得第四名的好成绩。北辰区排球比赛获得男子组第二名，女子组第三名的好成绩。 2、全面实施《学生体质健康标准的测试》。《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。我校体育教师，顺利完成体育《标准》测试工作,认真填写上报。利用体育课对全体学生的坐位体前屈、台阶试验、跳绳等项目的测试，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，并按期完成数据上报。合格率在95%以上，顺利通过了抽查验收。 (二)、深化艺术教育，绽放美丽的“花朵”。 1、加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。组织参加市中小学各类美术、书法培训和作品赛开展丰富多彩的活动，书法作品比赛，不仅拓宽了学生的视野，更提高了学生的艺术水平。以“体育、艺术2+1项目”为抓手提升艺术教育质量。以学校艺术社团建设为载体，为丰富学生校园文化生活，不断巩固艺术教育成果，我校举行了活动把艺术节活动推向了高潮，陶冶了学生的情操，丰富了学生的课余生活。）、存在的主要问题： 、沟通表达的方式缺少艺术,需进一步增强、满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，对如何创造性的开展工作思路不宽、今后努力的方向： 在思想上,刻苦磨练意志；在工作上,不畏艰难,勇挑重担；以“要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。??? 感谢各位领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，让我真正体会到了细微之处见真情。工作汇报结束，有不当之处，恳请各位领导、教师批评指正，谢谢大家！