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- 约 17页
- 2017-08-17 发布于湖北
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七年级语文上册背影课件
背 影 学习目标 1、朗读课文,整体把握文章的内容,理清行文的思路。 2、品读课文,体会语言的特点,学习描写人物的方法。 3、感恩父母,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流。 我读的最好 标画出文中你认为比较重要的生字词。 文中几次写到背影? 要求:请在文中标画出相应的语句来, 并思考在什么情况下提 到父亲的背影。 积累词语 狼藉: 乱七八糟的样子。 簌簌:纷纷落下的样子。 典质:把(财产、衣物)典当、抵押出去。 蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 颓唐:衰颓败落。 情郁于中:感情积聚在心里。 触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。 踌躇:犹豫。 我说的最好 在这四个背影中,你认为哪个背影最能让你感动,试着说一下让你感动的理由。 要求:( 先自己独立思考,在文中做好批注,然后和小组内的同学合作,交流一下。) 朱自清上北大的第二年,父亲的差事交卸了,一家大小断了经济来源,从此生计成了问题,甚至债台高筑。1920年,他从北大毕业,理所当然,他要负担家庭的经济来源,但是承担多少,没有限度,他个人也没有独立支配经济的自由。这种专制的家长统治终于激怒了朱自清,他愤然离家出走。这样的行为,在当时是不孝和大逆不道的,从此父子不和。 写作技巧 描写人物的方法: 外貌、动作、语言、 神态、心理 Shì dú 舐犊
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