高中历史-第6课-罗马法的起源与发展同课异构课件2-新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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高中历史-第6课-罗马法的起源与发展同课异构课件2-新人教版必修1.ppt

高中历史-第6课-罗马法的起源与发展同课异构课件2-新人教版必修1

* 世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆……其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一词,产生角逐。 只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市。 这个词叫伟大,这座城市叫‘罗马’。” ——余秋雨《行者无疆》 你听说过罗马城起源的传说吗? 古罗马圆形剧场 罗马万神庙 罗马角斗场 罗马角斗士造型 古罗马帝国示意图 条条道路通罗马 德国著名法学家耶林在其著名著作《罗马法的精神》中说:“罗马帝国曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律,武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服”. 耶林为什么这么说?罗马法律体系是怎样形成的?内容是什么?它对后世有何影响? 第6课 罗马法的起源与发展 课标要求: 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 4.万民法 二、罗马法的起源与发展 一、什么是罗马法? 三、维系统治 影响后世 ——罗马法作用和影响 1.习惯法 2.成文法——《十二铜表法》 3.公民法 罗马法的概念: 公元前6世纪末至公元7世纪古

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