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循环练习法是提高学生 运动能力的有效方法 武 军,毛苏林 (山西财经大学体育教学部,山西太原030012) [摘要]由于目前大学生的身体素质和运动能力差,给体育教学带来很多困难,为此,我们根据循环练习法的基本特点, 在教学中运用了循环练习法。实践证明,循环练习法是全面发展大学生身体素质和运动能力的有效方法之一。 [关键词]循环练习; 大学生; 身体素质 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1008—7362(2004)01—0043—03 t0 theStude以’ CycHcal胁础ce:锄E脓tiveWayhIlprove Co璐tit嘶伽锄dA伽etic A砌蚵 WU SU—lin m,MAO of (Division Educ撕on,SIlan)【i Hlysical UIlivers畸ofFi咖ce&EconoIIlics,嘶yu锄030006,C}lim) Abstmct:Becauseoftheweakcon鲥tutionarld adlledc are in s吣dents,tlleredimculties p00r abili哆of咖’sc0№ge Inany presem in 0f山e PIactice hve toour physical扎撕oncoⅡ学.Acc砌Ilgto‰孵血cha删向sticsCyclical Method,weapp嘲it pmctical llasbeen tIla£thi8met}州iseff曲石veto thesnlden协’c碱枷onarldadlletic teaclling.It proVed very impm、re ability. 1‘ey stude心,constit砸on. Words:cyclic81肿瓣石ce,couege 大学生属于特殊的群体,他们年轻有活力,文化 环练习法来全面发展大学生身体素质和运动能力, 层次高,接受新事物快,兴趣广泛。近几年来,在社 达到了增强大学生体质和提高教学效果的目的。 会发展的推动下,大学生的体育需要发生了很大变 一、循环练习法的特点 化。为了满足他们日益增长的健身、娱乐、终身体育 循环练习法是教师根据发展学生身体的具体任 的需要,不少高校顺应时宜,对高校体育教学进行了 务,以圆圈或似圆圈的形式,建立若干练习站,学生 改革。改革的根本指导思想是突出“以人为本”的教 按照制定的顺序、路线、时间和负荷要求,依次完成 育理念,措施之一是实行学分制,课程安排、课程设 每个站的练习,巡回往返,周而复始地进行锻炼的方 置主要围绕大学生的兴趣点进行,这样大学生的自 法。循环练习法也可以说是一种综合身体练习法, 主陛受到重视,上体育课的兴趣和自觉性提高。但 这种方法具有以下基本特点。 是,在注重大学生兴趣教学的同时,结合教学情况进 循环练习法的基本特点是依据渐进负荷的规 行思考,目前大学生的身体素质、运动能力确实令人 律,使学生在十分感兴趣的心情下,轮流进行各种练 担忧。由

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