江苏省淮安市七年级道德与法治上册-第1单元-迎接美好青春-第三课-青春畅想曲-第1框《我的自画像》学案（（无答案）-苏教版.docVIP

我的自画像 【教学目标】1、体会认识自我的重要意义，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念。 2、通过“我的自画卡”活动，能够综合自我与他人评价，形成对自己较为客观的认识，提高综合分析的能力 。 3、了解正确认识自己的方法，懂得要用全面、发展的眼光认识自己。 【教学重点】了解正确认识自己的方法 【教学难点】懂得要用全面、发展的眼光认识自己。 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ 随着＿＿＿＿＿＿＿的增长，随着青春期＿＿＿＿＿＿＿＿的增强，我们对探寻自己越来越有兴趣。 正确地认识自己，需要我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 正确地认识自己，需要我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 正确地认识自己，需要我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通过　＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿相结合的方式，我们才能更正确地认识自己。 正确地认识自己，还需要我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 每个人身上都有无限的＿＿＿＿＿＿，要相信自己是一座有待开发的宝藏。 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 为什么认识自己是件不容易的事？ 2、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”“我的画像卡”对“我”的描述，主要涉及料哪些方面？ 比较“现在的我”与“过去的我”有哪些变化和进步。 【目标检测】 有目标才能成功！ 1、“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。”这句名言说明（ ） Ａ、发展自己很重要 Ｂ、悦纳自己很重要 Ｃ、认识自己很重要 Ｄ、完善自己很重要 2、老子说：“知人者智，自知者明。”这里的”自知”是指（ ） Ａ、自己所知道的事 Ｂ、正确地认识自己 Ｃ、对自己要充满信心 Ｄ、要懂得自己所做事情的分量。 3、“金无足赤，人无完人”讲的是（ ） Ａ、每个人都有相同的优缺点 Ｂ、克服自卑就能走向成功 Ｃ、自信是成功的基石 Ｄ、每个人都有长处和短处 4、“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了，如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明了。”这一人生感悟启迪我们要（ ） Ａ克服依赖心理，发展自我 Ｂ客观认识自己，悦纳自我 Ｃ磨砺坚强意志，锻炼自我 Ｄ不断迎接挑战，战胜自我 【课后巩固】 学而时习之！ 阅读下列材料，回答下列问题 材料一中国“九球他天后”潘晓婷曾经给自己某个赛季打了零分。她说：“这段时间的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”这是潘晓婷对自己的一个评价。 材料二我国古代思想家老子认为，一个人能够认识他的人，是智慧的表现，能够认识自己才是真正的聪明，“自知”比“知人”更可贵了。后来人们从中引出了“人贵有自知之明”的古训。 （1）、潘晓婷是怎样正确认识自己的？ （2）、正确认识自己的方法还有哪些？ 【课堂记录】 淮安市南陈集中学七年级学案 主备人：程道军 审核人：孙云 第一单元 第3课（第2框）（我的未来梦） 总第6课时 教学班级： 授课人： 教学日期： 组别： 评价： 【教学目标】1、对未来生活充满积极期待，树立追寻人生梦想的信念，并愿意将自己的人生梦想与国家的发展联系在一起。 通过畅想未来与制定个人发展规划活动，增强自我设计、自我管理、自我调适的能力。 懂得梦想对个人发展的意义，学会为了实现梦想而进行科学的规划。 【教学重点】畅想未来与制定个人发展规划活动 【教学难点】懂得梦想对个人发展的意义 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ 梦想是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是我们不断努力奋斗的＿＿＿＿＿＿＿＿，能带给我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 理想目标的制定，要将＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿结合起来。 实现梦想需要我们有＿＿＿＿＿＿精神，还需要我们有＿＿＿＿＿＿＿精神。 实现梦想需要我们＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 实现梦想需要我们＿＿＿＿＿＿，从＿＿＿＿＿做起，从＿＿＿＿＿＿做起。 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 安徒生最终实现梦想的故事给我们什么启示？ 说一说有哪些因素促使莱特兄弟梦想成真。 初中三年你的梦想是什么?请制定一份三年发展规划。 【目标检测】 有目标才能成功！ 1、下列对理想的认识，正确的是（ ） Ａ、理想越大越好 Ｂ、青少年理想目标的制定只需根据个人的兴趣爱好 Ｃ、只要执着追求，任何理想都会实现 Ｄ、理想能带给我们希望和信念 2、同学们在谈论理想时，小明说：“