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江苏省淮安市七年级道德与法治下册-第6单元-提高道德修养-第18课-诚信为本-第2框《一诺千金》教学案((无答案)-苏教版
第2课时一诺千金
【教学重点】1、提升学生努力做一个诚信的人的自我期待。
2、培养学生预习和质疑的能力。
3、认识到信守承诺是我国自古崇尚的优良品质。
【教学重点】认识到承诺给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。
【教学难点】增强运用辩证的眼光分析问题的能力。
导 学 过 程 师生活动 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!
※请同学们仔细阅读思品课本P80—84内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!
1、____________是我国自古崇尚的优良传统,言而无信是一种宁人鄙视的行为。承诺给别人的是一份_________,给自己的是一份__________。当我们作出承诺时,对他人来说,都承载着一种__________;对自己来说,一旦承诺就意味着一种_________。兑现承诺,远比作出承诺重要的多,也困难得多,需要我们付出时间、精力乃至金钱。
2、注意___________:在日常生活中,在别人有所请求时,应权衡自己的能力,经过缜密的思考。如果随口答应了别人却不能兑现,就会失信于人,对自己、对他人造成________或者___________。慎重许诺是一种责任,一种品质,也要成为一种习惯。坚持_____________:当我们许下一个诺言的时候,实际上彼此之间就有了一个郑重的约定。作出承诺就要尽力而为,让承诺变成现实,才能获得_________,赢得________。
3、能够履行跟人约定的事情而取得的信任就是__________。个人信用代表着社会或他人对一个人的__________,是个人的“第二代身份证”。信用是企业的_________,是企业成功经营的___________。对企业来说,信用不仅是一种__________,也是一种_____________。事实证明,有不良信用记录的企业必将举步维艰,有良好信用的企业则往往兴旺发达。
4、个人无信____________,企业无信___________,国家无信则__________。信用对于一个人、一个行业乃至一个国家的发展都是不可或缺的。建设社会信用体系,刻不容缓,这对增强社会成员__________, 营造优良_________,提升国家______,促进社会发展与文明进步具有重要意义。 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明!
1、你认为我们在许诺时应该注意哪些?
2、早在两千年前,孔子就曾说:“人而无信,不知其可也”。对此,你是怎样认识的?
3、孔东林创办的新公司发展的秘诀是什么?
4、阅读上述新闻事件,了解我国当前个人信用制度,说说我们该如何增加自己的信用 【拓展延伸】 挑战自我,走向辉煌!
1、在民间有这样一种说法:“一言既出,驷马难追。”在论语中,也有这样的记载“民无信不立”“人而无信,不知其可也”。这说明的道理是( )
A、人与人之间要互相帮助 B、人与人之间要信守承诺
C、人与人之间要相互关爱 D、人人之间不要勾心斗角
2、小明喜欢自吹自擂,经常随口对同学许诺,但经常办不到。对此,下列认识不正确的是( )
①小事没有兑现承诺没关系②不要对别人许下任何诺言③轻易许诺而不兑现,是一种不良品质④青少年可以轻易许诺而不需要负责任
A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④
3、学会承诺,就必须慎重许诺。这要求我们在作出承诺之前要考虑到( )
①是否有实现诺言的能力②实现诺言是否有风险③如不能实现,会给对方带来什么样的损失④这样的诺言是否符合法律道德规范
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 【课堂小结】
【目标检测】 有目标才能成功!
补充习题p54页一
【课后巩固】 学而时习之!
补充习题p58页二 【课后反思】
二次批阅评价 (等第) 时间: 年 月 日
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