下册第12课《欣欣向荣的科教文化事业》课件.pptVIP

实施科教兴国战略把教育摆在优先发展的位置，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。 1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》 增加教育投入,改善办学条件,到2000年全国基本普及九年义务教育。 * * 第12课 欣欣向荣的科教文体事业 萧县故道初中 如果说基础教育是树根，科技就是在基础教育的基础上发展、生长起来的树干。科技的发展会迅速的转化为生产力，促进人们生活质量的提高、精神世界的丰富，从而又结出了文艺、体育等事业的累累硕果。当果实成熟后，它又会重回大地，再次生根发芽，推动基础教育的发展。我们今天来回顾一下新中国成立以来在科技、教育、文体等事业方面的重大成就。 科技 文 艺 体 育 教育 …… 一、抓住科技革命的机遇 时代 标志 理论 时间 第三次 第二次 第一次 三次科技革命对比表 18世纪60年代 牛顿力学 蒸汽机 蒸汽时代 19世纪70年代 电磁学 电力和内燃机 电气时代 20世纪四五十年代 爱因斯坦相对论 原子能、计算机、航天技术、生物工程等 电子信息时代 民以食为天，能为老百姓的吃饭问题做一些事就足以令人感动。他是一介农夫，当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。他是 。 陈芳允、杨嘉墀、王淦昌、王