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生活(1300字)作文 精选作文:生活(1300字)作文 　　 　　生活像什么？ 　　生活就像一只风筝，每当我们想要在空中自由的飞翔时，却被绳子拽住； 　　生活像什么？ 　　生活就像加了糖的苦咖啡，有苦有甜，苦上加甜，时常不知道是苦是甜； 　　生活像什么？ 　　生活就像一块大画布，任由我们泼洒颜色，五彩缤纷的生活由我来创造。 　　生活是什么？ 　　生活就是在家庭聚餐中，你不要待在书房里，要出来和家人一起聊天； 　　生活是什么？ 　　生活就是在你心情不好的时候，你还能高兴地哼着歌，风趣地跳着舞； 　　生活是什么？ 　　生活就是勇敢的面对命运，大胆地，向前迈每一步属于你那无尽的路； 　　生活是什么？ 　　生活就是一条困难而坚定的路，让我们找到自己的理想。 　　生活是本书， 　　让你在这本书里，学会怎么做人，懂得怎么做人，了解怎么做人； 　　生活是本书， 　　让你在这本书里，学到，认识，接触和懂得什么是酸，甜，苦，辣； 　　生活是本书， 　　是它在教育着我们，是它在启迪着我们，是它在带领着我们； 　　生活是本永远也看不完的书， 　　让你一直学，一直体会生活的乐趣，让你来解读生活和人生； 　　生活是一面镜子， 　　你如果对生活笑，生活就对你笑； 　　生活是一面镜子， 　　你如果对生活哭，生活就对你哭； 　　生活是一面镜子， 　　你把生活想成什么，生活就照映出什么。 　　生活是无尽的沙漠， 　　是多么辽阔，是多么宽广，凡是有生活的地方就有失败和绝望； 　　生活是无尽的海洋， 　　是多么辽阔，是多么宽广，凡是有生活的地方就有快乐和美好； 　　生活是无尽的天空， 　　是多么辽阔，是多么宽广，凡是有生活的地方就有烦恼和忧伤。 　　生活是无尽的宇宙， 　　是多么辽阔，是多么宽广，凡是有生活的地方就有成功和希望； 　　生活是愉快的， 　　无论是日月星辰，无论是花草树木，还是阳光雨露，都是它们在照顾我们； 　　生活是美丽的， 　　无论你做错了什么，只要你愿意改正，生活都会原谅你； 　　生活是一种态度， 　　你以什么态度面对着生活，生活就以什么态度着面对你； 　　生活是还一首歌， 　　你把生活唱成了什么，生活就会变成什么。 　　生活是一种心情， 　　当你高兴时，生活自然就变得美好； 　　生活是一种心情， 　　当你难过时，生活就变得一团糟； 　　生活是一种心情， 　　当你把生活想美好时，生活就为你发光，为你发亮； 　　生活还是一种想法， 　　当你把生活想成一出戏时，生活就为你演出一场悲喜人生。 　　什么样的生活最美好？ 　　有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。 　　什么样的人生最成功？ 　　每一个成功者都有一个开始，寻求开始，才能够找到成功之路。 　　什么样的生活最有梦想？ 　　能梦想，就能实现，其实拥有梦想只是种智力，实现梦想才是种能力！ 　　生活是如此的美好，又是如此的悲伤。 　　彩虹，总要经过与闪电，暴雨激斗之后才会出现； 　　理想，总要经过与艰苦，困难搏斗之后才会诞生； 　　生活，总要经过与目标，希望战斗之后才有意义！ 　　回想昨天，应该是问心无愧的； 　　面对今天，应该是加倍珍惜的； 　　探望明天，应该是信心百倍的； 　　其实只有这样才是真正的人生，也只有这样才是真正的生活！ nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;初一:吴彗慈 篇一：生活与作文 教会学生爱生活，爱作文 波罗湾完小：牛坚 关键词：作文 儿童 健康成长 内容摘要：通过学生的作文教学，促进儿童的身心健康成长，教会学生子生活，爱作文。 长期以来，一直受应试教育的影响，作文教学的目的和任务始终没有跳出“为作文而作文”的怪圈。学生的作文假话成风，出现“作文是一套，内心是一套”双重人格现象，致使学生的作文大都变成与个性、心灵毫不相关的东西。究其原因，一是缺乏实践，文艺创作的源泉是生活，学生作文的源泉也是生活，由于缺乏素材，只得东拼西凑，作文成了学生学习的一种负担。二是主观意志命题作文太多，学生本来就缺乏对生活的全面认识和理解，要写出自己不了解，不熟悉的命题