高中数学-6-解三角形应用—测量和航行问题中的解三角形问题试题（（无答案）苏教版必修5.docVIP

6. 解三角形应用（2）（测量和航行问题中的解三角形问题） 【引入?情境】 1. 外轮除特许外，不得进入离我国海岸线d 海里以内的区域，如图，设A,B是相距s海里的两个观察站，一外轮在P点，测得∠BAP=α，∠ABP=β问：α，β满足什么关系时就该向外轮发出警告，令其退出海域？ 2. 如图，某人在高出海面的山上处，测得海面上的航标在正东，俯角为，航标在南偏东，俯角为，求这两个航标之间的距离. 【教学?建构】 探究1 如图，港口A在港口O的正东120海里处，小岛B在港口O的北偏东的方向，且在港口A北偏西的方向上．一艘科学考察船从港口O出发，沿北偏东的OD方向以20海里/小时的速度驶离港口O．一艘给养快艇从港口A以60海里/小时的速度驶向小岛B，在B岛转运补给物资后以相同的航速送往科考船．已知两船同时出发，补给装船时间为1小时． （1）求给养快艇从港口A到小岛B的航行时间； （2）给养快艇驶离港口A后，最少经过多少时间能和科考船相遇？ 探究2 如图，有两条相交成60°角的直路XX(，YY(，交点是O，甲、乙分别在OX，OY上，起初甲离O点3，乙离O点1．后来甲沿XX(的方向，乙沿Y(Y的方向，同时用4的速度步行． （1）起初两人的距离是多少？ （2）t 后两人的距离是多少？ （3）什么时候两人的距离最短？ 探究3 如图所示，在一条海防警戒线上的点、、处各