高中数学-第1章-三角函数-1.4.1-正弦函数、余弦函数的图象学案-新人教A版必修4.docVIP

1.4.1　正弦函数、余弦函数的图象 1.了解正弦函数、余弦函数图象的来历，掌握“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象的方法.(重点) 2.正、余弦函数图象的简单应用.(难点) 3.正、余弦函数图象的区别与联系.(易混点) [基础·初探] 教材整理1　正弦曲线和余弦曲线 阅读教材P30～P32“思考”以上内容，完成下列问题. 1.可以利用单位圆中的正弦线作y＝sin x，x[0,2π]的图象. 2.y＝sin x，x[0,2π]的图象向左、右平行移动(每次2π个单位长度)，就可以得到正弦函数y＝sin x，xR的图象. 3.正弦函数y＝sin x，xR的图象和余弦函数y＝cos x，xR的图象分别叫做正弦曲线和余弦曲线. 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)正弦函数的图象向左右是无限伸展的.(　　) (2)正弦函数y＝sin x的图象在x[2kπ，2kπ＋2π](kZ)上的图象形状相同，只是位置不同.(　　) (3)正弦函数y＝sin x(xR)的图象关于x轴对称.(　　) (4)正弦函数y＝sin x(xR)的图象关于原点成中心对称.(　　) 【解析】　由正弦曲线的定义可知只有(3)错误. 【答案】　(1)√　(2)√　(3)×　(4)√ 教材整理2　正弦曲线和余弦曲线“五点法”作图 阅读教材P32“思考”以下至例1以上内容，完成下列问题. 1.“五点法”作图的一般步骤