高中数学-第4章-函数应用-4.2.1-实际问题的函数刻画-4.2.2-用函数模型解决实际问题-4.2.3-函数建模案例学案-北师大版必修1.docVIP

4.2．1　实际问题的函数刻画 4.2．2　用函数模型解决实际问题 4.2．3　函数建模案例 1. 了解函数模型的应用，体会函数模型在解决实际问题中的应用．(重点) 2. 掌握求解函数应用题的基本步骤．(难点) [基础·初探] 教材整理 1 　实际问题的函数刻画 阅读教材P120～P122整个本节课内容，完成下列问题． 　在现实世界里，生物之间存在着广泛的联系，许多联系可以用函数刻画． 　“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉，当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点．用S1，S2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，则与故事情节相吻合的是(　　) 【解析】　乌龟距离起点的距离始终在增加，符合一次函数的增长模型，兔子距离起点的距离先增加，再停止增加一段时间后又更快的增加，总之乌龟与兔子行进的路程是一样的，乌龟用的时间少，兔子用的时间长，综合以上分析，故选B. 【答案】　B 教材整理 2 　用函数模型解决实际问题 阅读教材P123～P125整节课的内容，完成下列问题． 1. 常用的函数模型 名称 解析式 条件 一次函数模型 y＝kx＋b k≠0 反比例函数模型 y＝＋b k≠0 二次函数模型 一般式：y＝ax2＋bx＋c顶点式：y＝a2＋ a≠0 指数函数模型 y＝b·ax＋c a＞0且a≠