高中语文-1-沁园春-长沙（第1课时）课件-新人教版必修1.ppt

本单元共编有现代新诗3课(4首)，其中毛泽东的《沁园春　长沙》是现代人写的古典诗词，戴望舒的《雨巷》、徐志摩的《再别康桥》和艾青的《大堰河——我的保姆》是现代白话诗。 本单元的学习目标是：①理解现代诗歌与古典诗歌在文体方面的区别。②理解课文的思想内容和艺术技巧，提高诗歌的鉴赏能力。③积累语言知识，打牢语言基础，提高语言表达能力。④培养诗歌的阅读与鉴赏兴趣。⑤提高现代文的写作能力。 示例：中华人民共和国开国领袖，中国人民的大救星，伟大的无产阶级革命家，著名诗人和书法家。 识 记 字 音 沁(qìn)园春　　 橘(jú)子洲头 漫江碧(bì)透　 百舸(ɡě)争流 鱼翔(xiánɡ)浅底　 怅(chànɡ)寥廓 携来百侣(lǚ)　 挥斥方遒(qiú) 粪土当(dānɡ)年　 浪遏(è)飞舟 识 记 字 形 沁园春　橘子洲头　层林尽染　漫江碧透 竞自由　百舸争流　鹰击长空　鱼翔浅底 怅寥廓　苍茫大地　谁主沉浮　携来百侣 万户侯　峥嵘岁月　书生意气　挥斥方遒 曾记否　激扬文字　中流击水　浪遏飞舟 词 语 辨 识 【独立·独力】二者都有“不依赖别人”的意思。不同的是：“独立”有三个义项，①单独地站立，如“独立山巅”；②自主地存在，如“伦敦突遭恐怖袭击，苏格兰闹独立，最近，英国为何如此艰难？”③不依靠他人，如“独立完成作业”。“独力”指单独依靠自己的力量做，如“独力经营”。 【意气·义气】二者都含有“气概”的意思。不同的是：“意气”指意志和气概，如“解放后，壮族儿女意气风发，斗志高昂”；也指志趣和性格，如“他们两个意气相投”；还可以指由于主观的偏激而产生的情绪，如“这几天，他正在闹意气”。“义气”则指由于私人关系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概，名词，如“这人很讲义气”；也指有敢于承担风险或牺牲自己利益的气概和感情，形容词，如“你看他多么有义气”。 【寥廓·辽阔】二者都是形容词，都有高远的意思。不同的是：“寥廓”形容高远空旷，重在表示高，是书面用语，如“视野寥廓”；“辽阔”辽远广阔，重在表示远，如“我们的祖国幅员辽阔”。 成 语 识 用 【峥嵘岁月·蹉跎岁月】二者相同的语素是“岁月”，都与时间有关系。不同的是：“峥嵘岁月”指不平常的岁月，如“忆往昔峥嵘岁月稠”；“蹉跎岁月”指白白地把时间耽误了，如“十年浩劫，一代人蹉跎岁月，遗憾终生”。 【风华正茂·年富力强】二者都形容年纪轻，精力好。不同的是：“风华正茂”指风采与才华正当美好的时候，形容青年人奋发有为、朝气蓬勃的精神面貌，多用作谓语，如“那时我们风华正茂，精力旺盛，不论撰文，还是校对，都能得心应手”；“年富力强”形容年纪轻，精力旺盛，如“新一届市委领导班子成员，大都是年富力强的中青年”。 【指点江山·品头评足】二者都有评论的意思。不同的是：“指点江山”指批评国家大事，无贬义，如“只见她慷慨陈词，一副指点江山的女王模样。”；“品头评足”比喻对人对事任意挑剔，贬义，如“美国作为网络黑客的发源地，没有资格就网络安全问题品头论足”。 【激浊扬清·隐恶扬善】二者都形容避开坏的人事，趋向好的人事。不同的是：“激浊扬清”比喻清除坏的，发扬好的，重在表示行为，程度较重，如“新闻媒体的激浊扬清，为社会文明建设起到了重要作用”；“隐恶扬善”指不谈人的坏处，光宣扬人的好处，重在表示语言，程度较轻，如“我们应该隐恶扬善，营造积极向上的生活氛围”。 名 言 名 句 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 走 近 作 者 毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲的一个富农家庭，1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。著有《毛泽东选集》(五卷)、《毛泽东诗词》等，在中国现、当代文学史上享有很高的声誉。 了 解 背 景 这首词写于1925年。当时农民运动蓬勃兴起，毛泽东直接领导了湖南的农民运动，先后建立了20多个农民协会，创建了湖南第一个党支部——韶山支部。湖南军阀赵恒惕通缉毛泽东，当年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，回忆往昔的战斗岁月，心中思考着国共合作后领导权的斗争问题，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的词。 文 学 常 识 词，兴起于隋唐，是一种和乐歌唱、句式长短不齐的诗体。初起时称“曲子”“曲子词”，后来也称作“乐府”。其特点是“词有定格，句有定数，字有定声”。每首词都有一个曲词名称，叫“词牌”。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。词分为小