高考物理一轮复习-专题04-练习使用打点计时器-研究匀变速直线运动(练)(含解析).docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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高考物理一轮复习-专题04-练习使用打点计时器-研究匀变速直线运动(练)(含解析).doc

高考物理一轮复习-专题04-练习使用打点计时器-研究匀变速直线运动(练)(含解析)

专题04 练习使用打点计时器 研究匀变速直线运动 1.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50 Hz。 1)在打点计时器打B、C、D点时,小车的速度分别为保留3位有效数字 vB=________m/s;vC=________m/s;vD=________m/s。 2)在如图所示的坐标系中画出小车的v-t图像。 3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是___,此速度的物理含义是_______________。保留1位有效数字)。 0.2 m/s;表示0时刻小车经过A点的速度。 C点的瞬时速度 D点的瞬时速度 (2)根据以上数据作出小车的v-t图像,如图所示。 某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动. ①实验中,必要的措施是________. A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放小车 C.小车的质量远大于钩码的质量 D.平衡小车与长木板间的摩擦力 ②他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm,则小车的加速度a

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