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- 2017-08-19 发布于贵州
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高考生物大1轮复习-高考预测-第四部分-细胞的生命历程-4.2-细胞的减数分裂及受精作用课时提升作业
第四部分 细胞的生命历程 4.2 细胞的减数分裂及受精作用
预测点1.减数分裂的过程分析
1.右下图是某生物一个细胞分裂示意图,图中①~④代表染色体,A、a、D、d代表基因,下列说法正确的是( )
A.该细胞分裂产生的生殖细胞的基因型是AaDd和Aadd
B.该细胞处于有丝分裂前期,染色单体已经形成
C.该细胞有8个核DNA分子,8条染色单体
D.该细胞的下一时期发生①、②、③、④的自由组合
【解析】选C。该细胞产生的生殖细胞中A和a不应同时存在;该细胞处于四分体时期;该细胞有8条染色单体,8个核DNA分子;该细胞的下一时期将发生①与②及③与④排列在赤道板两侧。
2.如图是精子形成过程中的交叉互换模式图,下列说法正确的是 世纪金榜导学 )
A.1和2,3和4在减数第二次分裂后期发生自由组合
B.在正常情况下,该细胞能产生4种类型的精细胞
C.若在复制时基因M发生突变,则该细胞产生的精细胞有一半出现异常
D.若分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中有一半染色体数目正常
【解析】选B。1和3、4或2和3、4在减数第一次分裂后期可自由组合;由于染色体1和2发生部分片段交叉互换,所以该细胞能产生4种类型的精细胞;如果基因M复制时发生突变,则该细胞产生的精细胞有1/4出现异常;由于3和4是一对同源染色体,所以如果分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常。
预
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