规定了事物发展的趋向斗争性.pptVIP

（三）统一性和斗争性在事物发展中的作用 统一性： 是事物存在和发展的前提， 矛盾双方相互吸收有利于自己的因素， 规定了事物发展的趋向 斗争性： 酝酿量变，推动质变 三陪教育毁人不倦 陪吃 陪读 陪练 陪葬 狐狸、老鹰 将欲弱之， 必固强之。 将欲废之， 必固兴之。 将欲取之， 必固与之。 * 哲学的根本问题，最基本的有两个：世界是什么，世界如何存在。 在第二个问题上，有两种答案。第一种答案是形而上学的答案，第二种答案则是辩证法的答案。 * 辩证法 目的：介绍辩证法 （1）辩证法就是变戏法 按照辩证法的意思，世界充满了矛盾，矛盾之间可以相互转化。所以上可以变为下。左可以变成右，右可以变成左，这个很简单，转一下身就可以了，转身就可以让左边和右边相互转化。所以世界充满了矛盾，矛盾双方可以相互转化。上下可以变通，左右可以变通，大小可以转化，黑白可以转化，听起来像变戏法一样。于是有人给辩证法取了一个名字，叫做变戏法。 （2）辩证法就是变态法 听说，态度决定一切，成功在于态度。一个人之所以成功，在于他有良好的做人和做事的态度。如何才能获得成功？转变态度。如何才能转变态度。学好辩证法。 学好辩证法，就是学会联系的看问题，发展的看问题，一分为二的看问题。 转变态度就能获得成功，所以要成功，就要先变态。要变态，就得好好学习变态法。 我们第一个要变的态度，就是要改变对于联系发展的看法。光说道理不行，我们得看看一些活生生的案例。 （3）辩证法的层次 辩证法的第一个层次：就是联系和发展。第一个层次是简单的，是常识的，一眼就能看出来，没有什么稀罕。 辩证法的第二个层次：对立统一。 * 联系： 事物之间的联系 人与人的联系： 国家之间的联系： 政治联系：唇亡齿寒 文化联系：中国与韩国 * 1.城门失火殃及池鱼（联系的多样性） 2.假道伐虢（联系的客观性） 机械唯物主义、形而上学 自然观：单子论、布朗运动 社会观：权利主义、绝对自由 联系的观点： 整体观，结构主义， 结构主义 * * 发展是一个过程，发展是前进运动 发展是新旧交替，新事物取代旧事物 新：结构新和功能新，适应新环境 新：对于旧事物吐故纳新 * 1.毛泽东的读书生涯 2.毛泽东和蒋介石的读书生涯 3.不眠不休的毛泽东：老虎厉害吗？ * 释迦穆尼成佛之前，做什么职业？他在乞丐圈，有一大堆的朋友。 释迦摩尼之所以成为释迦穆尼，就是因为有一场顿悟。他找了一棵树，休息了几天，就顿悟成佛了。 在顿悟之前还是一个乞丐，顿悟之后，就成了佛。成佛之前，和朋友们一起讨论“在哪里讨饭”，成佛之后，这些话题对他来讲，就没有意义了。 所以，如果你是佛祖的乞丐朋友，在他顿悟之后，一见面，你就不要讨论“一起讨饭的日子”（我们今天去哪里讨饭）。因为人家脱离了低级趣味，你还把人家当乞丐。 互动：所以好好看看你身边的朋友，三天之后的他兴许就不是现在的他了。说不定有一些也顿悟出家了；要么看破红尘，跟着犀利哥去混了。和右边的人握个手，对他说：“大哥，大姐，三日不见，你变深沉了。” 高手是怎么炼成的？古人要修炼神功，就要闭关修炼。进去的时候，还是普通人一个，出来的时候，就成了西门吹雪、独孤求败。你要是用静止的眼光看他们，还想和他们过几招，那你就只有一个下场：惨败！ * 哲学老师，就是一面镜子；“苏格拉底说，认识你自己。”哲学就是帮助你们认识自己。认识自己，认识你们潜力。认识你们的未来。 所以老师眼中的你们，是一群充满的潜力的人才。在我的眼里，看到了你们的未来。 站在左边的两个人，做梦也没有想到，站在他们旁边衣衫不整的年轻人，四十年后，成为了总理。 所以你们好好看一下身边坐着的那个人，想想他们以后会成为身那么人？ 是市长省长，还是大款富翁？ 还是乡长村长？ 是搞园林开发的，还是种菜的？ 是一流艺术家，还是街头艺术家？ 你们现在拥有很好的资质。比北大的学生正常，比清华的学生灵活，比人大的学生正派。你们拥有着健康的聪明。你们的未来应该很好。 所以我说，你们学校是最好的学校，你信不信？你现在肯定不信。但是若干年后，你们中间这一届出来了很多顶尖人才，把持着中国的各个领域，你们说，大家会不会认为江西财经大学是最好的大学？为什么清华大学现在是最好的大学，因为主席是从这个学校出来的。 所以我说，你们的专业是最好的专业，你信不信？我希望以后大家会说，园林是最好的专业，因为我们国家一流的人才，一流的精英，都是从这个专业出来的。这些人不是别人，而是你们当中的人。 * 斗争性在解决矛盾的过程中起着主要作用，解决矛盾的方法和形式，往往是矛盾的一方克服另一方、一方消灭另一方、一方战?胜另一方.中国处理与美国的关系要“有斗有和，斗而不破”。 怎么斗？有理有利有节。斗争是为了团结。 * (1）矛盾 矛盾即对立统一，是指事物内部两