重庆市大学城八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第18课《教育和体育事业的蓬勃发展》教案 川教版.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于安徽
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重庆市大学城八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第18课《教育和体育事业的蓬勃发展》教案 川教版.doc

教育和体育事业的蓬勃发展 课题名称 第18课 教育和体育事业的蓬勃发展 三维目标 1、记住教育“三个面向”的具体内容。知道重要的教育法规的名称。记住我国“教师节”的具体时间。 2、了解实现现代化的基础在教育。知道国家扩大高等教育的规模、大幅度扩大招生的原因。 3、记住我国体育工作的方针。 重点目标 教育、体育工作的巨大成就 难点目标 对教育、体育工作取得重大成就原因的分析。 导入示标 利用多媒体课件,向学生展示2008年北京奥运会上中国体育健儿获奖项目和金牌数,以激发学生的民族自豪感,由此导入新课。 目标三导 学做思一我国教育取得哪些成就? 导学:阅读课本第一子目,回答下列问题。 旧中国,我国的教育状况如何? 新中国,我国的教育状况发生了怎样的变化? 3、在“文化大革命”时期我国的教育基本情况? 4、在十一届三中全会后,国家采取了哪些教育措施?教育改革的重点是?教育要面向?颁布了哪些教育法规? 5、十一届三中全会后,中国的教育取得的成就有哪些? 导做:小组合作完成。 导思:教师节的确立,说明了什么问题? 学做思二 我国体育事业取得了怎样的发展? 导学:阅读课本第二子目,回答下列问题。 1、在旧中国,我国的体育事业状况? 2、新中国成立后,国家对体育事业采取了有力的措施? 3、我国体育取得的成绩有哪些? 导做:独立完成。 导思:高等教育的发展对我国科学技术的发展有

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