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- 2017-08-17 发布于安徽
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第6课 探索建设社会主义的道路
【教学目标】
1、掌握中共八大确定的主要任务;归纳探索中出现的失误;社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。
2、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示?认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。
【重、难点】1、中共八大的主要任务和社会主义建设的巨大成就;
2、探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。
【学习方法】收集并分析资料、设疑讨论、合作探究
【教学过程】
一、创设情境,出示目标:
黑龙江精神之大庆精神(组图)什么是大庆精神为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲求科学、“三老四严”的科学求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。概括地说就是“爱国、创业、求实、奉献”。
良好开端(中共八大)→失误原因、表现、后果→建设成就 工业成就、英雄模范
五、达标检测,巩固练习:
1、“人有多大胆,地有多大产”的口号出现于( )
A、三大改造时期 B、一五计划期间 C、大跃进时期 D、十年文革时期
2、中共八大后十年间被称为党的好干部的是( )
A、王进喜 B、邓稼先 C、焦裕禄 D、雷锋
3、1958年中共中央发动了大跃进和人民公社化运动给国家造成重大损失,这是由于(
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