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人教课标版一年级下册17小壁虎借尾巴
壁 虎 借 蚊 蛇 hé 河 jiě 姐 jiè 借 ne 呢 ya 呀 na 哪 小壁虎向哪些人借尾巴了?借到了吗? 用“ ”画出小壁虎向谁借尾巴了,用“ ”画出他们为什么不把尾巴借给小壁虎。 读读说说 游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去 ( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去 * * * * * * * * 17小壁虎借尾巴 逃跑 难看 姐姐 新 bì hǔ jiè wén shé táo nán jiě xīn 小河 河水 大姐 姐姐 借口 借书 好呢 没呢 好呀 没呀 哪儿 哪里 小壁虎为什么去借尾巴? 没有尾巴多难看哪!向谁去借一条尾巴呢? 因为 ———————,他觉得——————,所以———————。 小壁虎的尾巴断了 没有尾巴很难看 他想去借一条尾巴 返回 “小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?” “不行啊,我要用尾巴拨水呢。” 返回 “牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?” “不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 返回 “燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?” “不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 填一填 小壁虎向( )、( ) 和( )借尾巴。 小鱼姐姐 牛伯伯 燕子阿姨 ⒈( )摇着尾巴,在河里游来游去。 返回 ⒉( )甩着尾巴,在树下吃草。 ⒊( )摆着尾巴,在空中飞来飞去。 小鱼 老牛 燕子 ⒈小鱼要用尾巴( ) 。 返回 ⒉老年要用尾巴( ) 。 ⒊燕子要用尾巴( ) 。 拨水 赶蝇子 掌握方向 小壁虎借不到尾巴心情很难过。 返回 小壁虎借不到尾巴心情如何?为什么? 因为没有尾巴很难看。 1.小壁虎的妈妈为什么叫它“傻孩子”? 2.小壁虎为什么又高兴起来? 3.说说小壁虎的尾巴有什么特点? 返回 “傻孩子,你转过身子看看。” “我长出一条新尾巴啦!” 走 走 想 想 爬 爬 说 说 你还知道哪些动物的尾巴有什么用处? 学了这课你增长了哪些知识? 动物的尾巴不同,用处也不同。 * * * 指导朗读。指导学生用有礼貌、商量的语气读小壁虎的话,用讲道理的语气读小鱼说的话。 * 指导学生读小壁虎的话要用很和气、商量和问的语气来读,读老黄牛的话要用诚恳讲道理的语气来读。 *
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