4病句辨识与修改1.ppt

病句的辨识与修改;体验与探究;2．(浙江嘉兴)下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。(4分) ①5月1日起，《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通 安全法》正式施行。②通过这两个新规，对醉驾者起到了极大 的震慑作用。③据公安部交管局统计，截至15日，浙江共查处 酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。④不仅醉驾 数量大减，各地酒后驾车的数量也大大减少。 [答案]　(1)第②句，缺少主语，删除“通过”两字。 (2)第③句，减少不能用倍数，把“一倍”改为“一半” ;3．(广东)下列对病句的修改不正确的一项是(　　)(3分) A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。 (删除“独自”) B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。 (把 “他的晚年”改为“晚年的他”) C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们 的生产和生活带来很大影响。(删除“给”) D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解 国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”) [答案]　C [解析]　此题考查病句的修改，涉及病句类型及修改方法，有一定难度。 A 项中的“孤身一人”与“独自”重复，删除“独自”的修改是正确的； B项的主语应是“他”，不能是“晚年，所以把“他的晚年”改为“晚年的他”是恰当的； D项先“了解”后“研究”，符合人的认知规律，其修改也是正确的。 C项缺少主语，删去“由于”，让“长江流域连续干旱”作主语；;4.(四川资阳)方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动，托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。下面是他发给亚玲妈妈的短信，阅读后完成后面题目。(4分) 王阿姨，我是亚玲的好朋友方明。①虽然没有与您见过面，但您的名字 我早已耳熟能详。我现在有一件事情要麻烦您：②最近，为了纪念中国共产 党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一 读《红岩》这部小说，详细体察革命先烈的斗争历程，可我们学校图书室和 同学都无此书。不知你们图书馆有没有这本书。如果有，请亚玲同学带给我 第①句中“耳熟能详”这一词语使用不当，应改为________。 第②句成分残缺，应改为________。 第③句搭配不当，应改为________。 第④句不得体的词语是________，应改为________。 [答案]　①熟悉　②最近，学校为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个 同学读一本歌颂革命先烈的课外书　③我很想读一读《红岩》这部小说， 详细了解革命先烈的斗争历程。;5.(江苏连云港)下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们 找出来，加以改正。(3分) 文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类 精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就 要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否 成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习 惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体 会到快乐与幸福。 [答案]　(3分)①处，句式杂糅，删去“的过程”。②处，一面和 两面搭配不当，在“养成”前添加“能否”；或将“能否”删去。 ③处，语序不当，把“从小”调到“培养”前。(每处1分) [解析]　修改语病首先要明确语病的类别，其次要掌握判别语病的方法： ①找主干，看是否残缺，是否搭配不当。 ②体会语意，看逻辑方面是否有问题。 ③看关联词等运用是否得当。;整合与点拨;(1)用词不当。主要有词性误用、词义不当、色彩不当、关联词语误用、 介词误用等几种情况。 典型例题1：这是一个多么感动的场面啊！ 典型例题2：精装本与普及本的定价悬殊一半多。 典型例题3：前程机械公司抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成 本却下降了一倍。 典型例题4：他那身沾满污渍的劳动布单帽和半新的家做黄布褂都早已 湿透了。 典型例题5：北京奥组委日前召开新闻发布会，宣布今年在4月15日 起，举办第一届奥运歌曲征集活动 [解析]　这五个例句均存在词语误用的问题。例1“感动”是动词，此句 用为形容词，可改为“感人”。例2“悬殊”本是形容词，此句用为动词， 可改为“相差”。例3“下降”不能成倍，后面只能跟百分比或实际数量。 例4中量词“身”可修饰“黄布褂”，但不能修饰“单帽”，应将“身”改为 “顶”