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科学技术哲学学术型硕士研究生培养方案2015版-研究生培养办公室
科学技术哲学学术型硕士研究生培养方案
(2015版)
1. 所属学院:马克思主义学院 学科、专业代码:010108 获得授权时间:2003 年
2.学科、专业简介
本专业也称“自然辩证法”,是哲学的二级学科之一,现主要探讨自然观、自然科学社
会观、科学技术发展中产生的认识论和方法论问题,总结科学技术发展的历史规律,借鉴国
外自然哲学、科学哲学、技术哲学诸流派的研究成果,研究科学技术发展的内在机制和外部
环境,考察科学技术发展的社会影响,对自然和社会协调发展的重大问题提出对策。其研究
工作与自然科学的各门学科以及经济学、社会学、政治学、管理学等相互交叉,既注重基础
理论又关注现实问题。
本专业于2004 年开始招收硕士研究生,是省内较早招收研究生的单位。主要研究方向
有 (1)生态哲学理论与方法;(2)科技进步与社会发展;(3)新兴战略性产业及其政策;
(4)科技管理哲学。学科点有一只知识结构合理,科研能力强,整体素质优良的师资队伍。
现有教授 10 人、副教授9 人,主持国家级项目十几项,省部级项目几十项。本学科培养具
有深厚的哲学基础、扎实的科学技术哲学专业知识和能力、强烈的创新意识、宽广的国际视
野,融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负的创新型人才。毕业研究生大多成
为高等学校、科研院所、党政部门政策研究室、出版社、文化宣传等部门的骨干力量。
3. 培养目标
培养学生具备马克思主义基本理论素养,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,
具有高尚的道德情操,具有与他人协作进行专业工作的良好品质;掌握坚实的科学技术哲学
基础理论和系统的科学技术哲学专业知识,并具有较强的自主学习能力;具有科学技术哲学
科研能力;具有较强的科学技术哲学理论应用力和独立担负专门技术工作的能力;具有较强
的语言表达能力、团队合作能力和开拓创新能力。
4. 主要研究方向
(1)生态哲学理论与方法
(2)科技进步与社会发展
(3)新兴战略性产业及其政策
(4)科技管理哲学
5. 学制及学分
硕士研究生学制2.5 年,最长不超过4 年。课程规定总学分为28-32 学分,学位课程学
分为16-18 学分。
同等学历及跨专业录取的研究生需补修本专业大学本科段主干课程和相应的实践性环
节。不脱产学习研究生的学习年限可以适当延长。在论文工作阶段,原则上必须脱产进行,
以确保课题研究和学位论文质量。同等学历及跨专业录取的研究生应补修本专业大学本科段
的主干课程2-3 门,并取得合格成绩(不计学分)。导师在制定研究生培养计划时应注明补
修课程名称。
6.课程地图
核心能力课程 马克思主 掌握坚实的 具有科学 具有较强的 具有较强
义信仰和 科学技术哲 技术哲学 科学技术哲 的语言表
马克思主 学基础理论 科研能力 学理论应用 达能力、团
义理论素 和系统的科 力和独立担 队合作能
养 学技术哲学 负专门技术 力和开拓
专业知识 工作的能力 创新能力
科技社会学 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
生态文明建设与科技 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
发展专题
科技思想史 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
马克思主义哲学及其 ◎ ◎ ◎ ◎
当代发展
伦理学及其当代发展 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
科技哲学原理及原著 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
选读
中西哲学
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