高中生物3.2第2课时细胞器-系统内的分工合作课件新人教版必修1.pptVIP

栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 名师点睛：“三看”法解答分泌蛋白形成的题目 一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜(→胞外)。 二看膜面积变化的结果：内质网膜面积减小，细胞膜面积增大。 三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(包装)和线粒体(提供能量)。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 ?跟踪训练 1．下图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是( ) C 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 A．核糖体 B．细胞核 C．高尔基体 D．细胞质基质 解析：高尔基体具有加工修饰蛋白质的功能，因此将胰岛素原分子的C段切除以及加工成有活性的胰岛素，都是在高尔基体中进行的。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 1．生物膜系统的组成： (1)细胞膜：单层，细胞的外界膜。 (2)核膜：双层，具有核孔，细胞核的外界膜。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 2．结构上的联系： 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 3．生物膜系统的功能： (2)为各种化学反应提供酶的附着位点。 (3)使细胞内部区域化，保证反应高效、有序进行。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 特别提醒 生物膜内涵、功能 (1)生物膜的内涵：生物膜系统指真核生物细胞内各种膜，而不是生物体内的各种膜；原核细胞虽然有细胞膜，但不能称为生物膜系统。 (2)生物膜的功能特点：生物膜系统是真核细胞所必需的，许多与细胞活动密切相关的生化反应都是在膜内部或膜表面进行的，如光合作用、有氧呼吸等。 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 【例?】用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是( ) ①线粒体　②核糖体　③中心体　④染色体　⑤高尔基体　⑥细胞膜　⑦细胞核 A．①③⑦⑥ B．⑥②⑤⑥ C．②③④⑤ D．⑥②⑦④ B 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 解析：首先要考虑胰腺细胞通过细胞膜吸收放射性同位素标记的某种氨基酸，所以最先测到放射性的细胞结构是细胞膜，然后依次是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 名师点睛：同位素示踪法 (1)概念：又称同位素标记法，是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法。 (2)操作：把放射性同位素的原子掺到某些物质中去，跟随这些物质一起运动、迁移，再用放射性探测仪器进行追踪，就可知道放射性原子通过的路径和分布。 * * * * 生物必修1（人教版） 第3章　细胞的基本结构　　　　　　　　　　　　 　　　　　 第2节　细胞器——系统内的分工合作 第2课时　细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 核心点睛 1．掌握细胞器之间的协调配合。 2．简述生物膜系统的组成及功能。(重、难点) 3．讨论细胞中结构与功能的统一性，部分与整体的统一性。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 新知初探 1．分泌蛋白。 在_________合成，分泌到__________起作用的一类蛋白质，如消化酶、抗体和部分_______等。 2．分泌蛋白的合成与运输。 (1)合成场所：附着在内质网上的_________。 一、细胞器之间的协调配合 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 细胞内 细胞外 激素 核糖体 (2)加工、运输过程： 要点探究 新知初探 核心点睛 栏目链接 答案：肽链　内质网　有一定空间结构　高尔基体　细胞膜 (3)提供能量的细胞器是_________。 线粒体 [判断] (1)细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应。( ) (2)抗体从合成到分泌不经过高尔基体。( ) (3)高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能。( ) (4)形成分泌蛋白的多肽最早是在内质网上合成的。( ) 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 提示：抗体是分泌蛋白，需要经过高尔基体的加工和转运。 提示：氨基酸脱水缩合形成肽链，在核糖体完成。 √ × √ × 二、细胞的生物膜系统 1．组成。 包括_________、细胞膜和________等。 2．特点。 (1)生物膜的_______________很相似。 (2)在_______