修改《点阵中的规律》北师大版.ppt

下面哪个点阵可以用1+3+5+7+9+11来计算点子的总数 回顾总结： 今天的课堂你有什么收获？ * 北师大版五年级上册 点阵中的规律 灵洞乡中心学校 吴有良 1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1= 1+3+5+7+9+11+13+15= 1+3+5+7+9+11+13+……（共100个连续单数）= 我能成功吗？ 9×9= 阿拉伯数字的发明，使我们记录和计算更加方便，然而在表现一些数的特征方面，点阵更加直观。两千多年前，希腊数学家已经利用图形来研究数。 点阵图 第5个点阵共有几个点?用算式表示出来。 利用你的发现，计算一下： 1＋2＋3＋……＋99＋100＋99＋……＋3＋2＋1＝？ 100×100= 10000 1＋3＋5＋7＋9=25 把第五个点阵中的点按下面的方法进行划分,看看有什么发现。 思维拓展 1+3+5+7+…+19= 3+5+7+9+11+13= 1+3+5+7+9+11+……（共50个连续单数）= 2500 100 48 下面各数可以摆成正方形的点阵吗？ A: 32 B: 36 C: 48 D: 81 E: 100 F: 1000 我肯定能成功 1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1= 1+3+5+7+9+11+13