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北京市高考历史模拟试题分解-世界古代史-01古代希腊、罗马的政治
北京市2015年高考历史模拟试题分解
世界古代史 01古代希腊、罗马的政治
雅典民主政治2015·北京海淀二模·19)以下各项对雅典民主制度的特征表述不正确的是( )——雅典民主政治的确立与发展
【解析】古希腊雅典民主政治实行少数服从多数的原则,比如说在“陶片放逐法”,故A项;故B项;,故C项,故D项。
2.(2015·北京海淀一模·19)改革推动社会进步和历史发展。下列变法措施与评价对应准确的是( )出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出B
3.(2015·北京西城一模·37)(36分)观念·观念社会化·社会行动
材料一 有学者认为,公元前4世纪中叶的秦国在政治上出现了“革命”性变化。该变化的影响在东亚史上占有重要地位,足可以与古希腊城邦政治的出现相比拟。中国与古希腊一样,贵族社会危机终于导致贵族制度的“民主化”。农民上升为“武士”,摆脱贵族大家族控制,取得了爵位,亦即将贵族的旧等级移置于中央集权国家的新环境之中。
(1)依据材料,指出“革命”的含义;并结合所学说明中国与古希腊变化的相似之处。(10分)
【考点】(1)秦的统一与中央集权制度;商鞅变法;雅典民主政治——雅典民主政治的确立与发展(克利斯提尼改革)
【解析】(1)第一小问“含义”,依据材料一中“秦朝”并结合秦朝统治措施从“建立中央集权政治、打破贵族政治”的角度回答;第二小问“相似之处”,结合秦国商鞅变法以及雅典民主改革中打击贵族垄断权力的措施来比较回答。
【答案】(1)含义:“革命”是指建立中央集权政治、打破贵族政治。(2分)
相似:秦国通过商鞅变法,实际上取消了世卿世禄制,世袭贵族权力丧失。(4分)希腊雅典通过改革,确立了公民民主政治,结束了贵族对政治权力的垄断。(4分)
罗马法2015·北京通州一模·20)一位法学家曾说过这样一句话:“活的意大利法……已经越过了阿尔卑斯山。”对这句话的正确理解是( )A.古罗马法已经成为欧洲各国的法律B.罗马法推动了西欧近现代法制建设C.意大利是近代最早颁布宪法的国家D.意大利法是近现代西欧法律的蓝本
近现代西欧法律的蓝本
2.(2015·北京朝阳一模·41)
自6世纪中叶起,罗马帝国西半部已一去而永不复返,东半部却仿佛是一家营业中的商行,商人们经由海陆两路从世界各地云集于此,从事着远距离的高档奢侈品贸易。一心要恢复罗马的辉煌的查士丁尼高喊着“我们要重视罗马人的名誉,确保过去的一切以更大的规模重新回到我们的生活中来”,他下令以拉丁语重新汇编法律文件、补充新法还附加学习指南,企图保持与此前罗马帝国的连续性。这里俨然成为了希腊——罗马文明的堡垒,持续达多个世纪,其保留的史料、著作和理性的哲学思想也为冲破中世纪的束缚提供了最直接的动力。
(2)结合所学,概述查士丁尼重新汇编法律的原因及影响。(10分)
【考点】罗马法——查士丁尼法典
【解析】第一小问原因,结合所学知识可以从东罗马帝国的特殊位置、民族和社会矛盾尖锐、古罗马文明的传承回答;第二小问影响,可以从罗马文化的继承、罗马法体系的完备和统治的维系出发回答。
【答案】(2)
影响:形成了完备的罗马法体系;维系了帝国统治;继承了古希腊、古罗马文化的人文、理性精神。(6分)
3.(2015·北京顺义一模·37)(36分)特色的文明·流动的文明·共同趋势的文明
材料一 不同区域形成各具特色的文明。而各自区域文明的形成是与当时社会上最具活力的社会阶层有着直接的关系。春秋战国时期我国出现了“士”阶层。如《论衡·效力》所言:“六国之时,贤才之臣,入楚楚重,出齐齐轻,为赵赵完,畔魏魏伤”。春秋末年(公元前509年)古罗马建立了共和国,罗马进入贵族共和时代。罗马共和国时代,逐步形成了贵族与平民两大社会阶层。“平民”一词源于pleo,plenus,原意为“众”,通常带有“低贱”之意。该词常用来形容“平凡的,普通的,日常的”事物。
(1)依据材料一并结合所学指出公元前5世纪至公元前3世纪中国的“士”与古罗马的“平民”对各自地区在文明形成中各具特色的贡献。(8分)
【答案】(1)贡献:中国的“士”
①“士”的流动对春秋战国政治影响极大。②促进百家争鸣的形成.③主持一些诸侯国的变法改革。(任意2点4分)
古罗马“平民”
①推动罗马共和制度的完善,设立了平民保民官。②推动罗马法成文法的制定与颁布,即《十二铜表法》。③推动罗马形成地跨欧亚非三洲的帝国。(任意2点4分)
4.(2015·北京丰台二模·37)(34分)法制建设是政治文明的坚实基础。
材料一 制定宪法与拥立德高望重者为王的理由是相同的。因为,人们始终在求索的就是在法律面前享有平等的权利。因为凡是权利,就应当人人共享,否则就不能算是权利。如果人们能够通过某个公正善良者之手达到自己的目的,他们就心满意足了,但是他们要是没有这样的好运,那
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