全民健康素养促进行动规划2012020年-广州第十二人民医院.pdf

《全民健康素养促进行动规划 （2014-2020年）》 中国健康教育中心 理论与政策研究室（健康促进部） 卢永 中国 健 康 教 育 中心 Chinese Center For Health Education 目录 一、健康促进与健康教育的意义 二、我国健康促进与教育工作现状及近期重点任务 三、 将健康融入所有政策”简介 四、《全民健康素养促进行动规划（2014-2020年）》 健康促进与健康教育的意义 健康的定义（1948，WHO） 预防、医疗、康复 社会要素的完好：社会地位、经济收入、 生活条件、人际关系、免受歧视等 自然属性 社会属性 健康—亚健康—疾病 预防治疗康复 跨部门合作 医疗康复 公共卫生 医疗费用增长速度超过总体经济 增长速度是一个普遍现象 人口老龄化 快速城市化 环境恶化 传染病与慢性病双重负担 慢性病迎来井喷之势 美国卫生费用 卫生保健总费用占GDP比例：第3位 – 1970年：7% – 2008年：16% – 2019年：20% 人均期望寿命：32位 （日本、澳大利亚、意大利、希腊、 冰岛、马耳他、卢森堡） 老龄化、慢性病的威胁；用于疾病治疗的费用急剧增长 预防是关键 我国卫生总费用 30000 人口大国 25000 医疗经费压力巨大 预防是关键 “预防为主” “不治已病治未病” 20000 15000 10000 5000 0 1978 1979 1980 198 1 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 199 1 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 200 1 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 卫生总费用 政府支出 社会支出 直接付费 来源：中国卫生统计年鉴 来源：中国卫生统计年鉴 我国卫生总费用分布 其他机构, 8.48% 卫生行政和医疗保险管 理机构, 2.27% 公共卫生机构, 8.11% 城市医院, 40.67% 医院 62.13% 药品零售机构, 9.85% 县医院, 12.57% 区卫生服务中心, 2.35% 门诊机构, 8.27% 卫生院, 6.36%