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滕王阁序(小组竞赛型公开课)
1、江南三大名楼 2、岭南四大名园 3、初唐四杰 4、下面带“安”字的各指哪位诗人? 9、通假字 俨骖騑于上路 青雀黄龙之轴 云销雨霁 所赖君子见机 接孟氏之芳邻 10、古今异义? 一介书生 千里逢迎 时维九月 俨骖騑于上路 孟学士之词宗 穷且益坚 所赖君子见机 阮籍猖狂 盛筵难再 谁悲失路之人 1、读书声音谁最大? 诵读指导 3、看图猜文句 4、课文佳句我喜欢 附1、了解6个礼貌谦辞 一分钟背诵默写 大比拼 第四回合 * 滕王阁序 广东省佛山市顺德区 龙江中学 刘国兴老师 (小组竞赛型公开课课件) 8 7 6 5 4 3 2 1 四 三 二 一 组号 (上课前在黑板上画如下表格,以便给小组计分。) 提醒:本课件根据学生水平的不同,要1-2个课时。 课内外知识大热身 第一回合 岳阳楼 (湖南) 黄鹤楼 (湖北) 滕王阁 (江西) 清晖园 (顺德) 梁园 (禅城) 余荫山房 (番禺) 可园 (东莞) 王 勃 杨 炯 卢照邻 骆宾王 子安 —— 幼安 —— 易安 —— 王勃 辛弃疾 李清照 5、唐代休假制度是? A、7天制 B、10天制 C、15天制 B 唐朝时遇旬则休沐,“十旬休假”。 6、“四美具,二难并”中,“四美”、“二难”各指什么? 四美: 二难: 良辰、美景、赏心、乐事 贤主、嘉宾 7、“家君作宰”中的“家君” 是称呼自己的父亲,称呼别人的父亲是? A、家父 B、舍父 C、令尊 C “家大舍小令外人” 8、下列生字谁会读? 翼轸 襟 棨戟 襜帷 饯 汀 凫渚 纡 孤鹜 fú zh? yū wù 潦 骖騑 绣闼 雕甍 cān fēi 舸 蠡 tà méng gě lǐ tīng lǎo qǐjǐ chānwéi jiān yìzhěn jīn 遄 睢 睇眄 吴会 多舛 涸辙 赊 宗悫 簪笏 捧袂 chuán suī dì miǎn kuài chuǎn hé zhé shē què zān hù mèi (“俨”通“严”,整齐) (“轴”通“舳”) (“销”通“消”,消失) (“机”通“几”,预兆) ?(“接”通“结”,结交) 古义:量词,个 /今义:介绍,介于 古义:迎接 /今义:奉承、拍马屁 古义:在 /今义:维护、维持 古义:高高的道路 /今义:走上路程。 古义:掌管文学撰述的官 /今义:常用来指学位。 古义:困厄,处境艰难 /今义:没有钱,穷困。 古义:看到细微的预兆 /今义:看机会 古义:狂放,不拘礼法 /今义:肆无忌惮。 古义:第二次 /今义:又一次。 古义:同情 /今义:悲伤。 高二(1)班好声音 第二回合 2、声情并茂读美文 四字句 豫章/故郡,洪都/新府。星分/翼轸,地接/衡庐。 “二二式” 六字句 孟学士/之词宗 访风景/于崇阿“三三式” 临/帝子之长洲,得/天人之旧馆“一五式” 钟鸣/鼎食/之家 谁悲/失路/之人“二二二式” 响穷/彭蠡之滨 气凌/彭泽之樽“二四式” 抚/凌云/而自惜 幸/承恩/于伟饯 “一二三式” 七字句(按意义划分) 襟三江/而带五湖,控蛮荆/而引瓯越。 物华天宝,龙光/射/牛斗之墟; 人杰地灵,徐孺/下/陈蕃之塌。 都督阎公/之雅望,棨戟遥临; 宇文新州/之懿范,襜帷暂驻。 3、成语、典故大比拼 【物华天宝】【人杰地灵】【胜友如云】 【高朋满座】【腾蛟起凤】【钟鸣鼎食】 【云销雨霁】【响遏行云】【天高地迥】 【兴尽悲来】【萍水相逢】【冯唐易老】 【老当益壮】【穷且益坚】【涸辙之鲋】 【失之东隅,收之桑榆】 【一介书生】 【高山流水】【盛筵难再】【陆海潘江】 徐孺下陈蕃之榻 冯唐易老,李广难封。 赞美洪都(南昌)的 。 人杰地灵 慨叹自己 、 。 生不逢时 功业难成 屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时? 慨叹自己 、 。 怀才不遇 壮志难酬 诗文品韵谁最行? 第三回合 1、全文思路把握 本文全题为“ ” 第?一?段:扣“ ”,?地势雄伟、物产珍异、? 人才杰出、宾主尊贵。? 第二段:扣“ ”,楼阁壮丽、山川胜景,? 秋景特色,流光溢彩? 第三、四段:扣“ ”,宴会胜况,人生遇合? 借古勉今,穷且益坚? 第五段:扣“ ”,?自叙遭际,谢主引宾? 秋日登洪府滕王阁饯别序 洪?府 秋日登阁 饯 别 色彩变化之美 寒潭清
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