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- 2017-08-17 发布于广东
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三、解 过程 项目评价 教师点评突破难点 3.烫发前检验发质,用手触摸并观察客人的发质,根据发质选择相应的烫发药水。(如:抗拒、正常、受损发质) 三、解 过程 项目评价 教师点评突破难点 4. 根据发质控制好加热时间,一般在 8—20分钟,冷却3—5分钟。 三、解 过程 项目评价 重点难点突破 教师点评 重难点突破完毕 说课题目: 短发烫发与造型程序 说课题目: 短发烫发与造型程序 ?对于本节课我将从教什么、 怎样教和为什么这样教为出发点 来体现我的… … 教 学 思 想 图 意 学 教 图 意 学 教 理论依据 理论依据 理论依据 教材 策略 过程 反思 述 说 解 谈 教材 策略 过程 反思 述 说 解 谈 一、说 教材 教材地位 教学目标 重点难点关键 目标依据 本课采用的是高等教育出版社由黄源、周京红主编的《美发与造型》第二版,第六章第二节----基础烫发与造型。烫发是为改变直线条的效果,体现不同的曲线美,为发式造型作补充的作用。我以“十字排列”卷杠为例,重点学习短发烫发与造型程序,本课在教材中起着承上启下的作用,是美发师考级的重点部分。 一、说 教材 教材地位 教学目标 重点难点关键 目标依据 1 头发卷曲效果的好坏取决于烫发的每一个操作程序和细节。 3 2 十字排列卷杠适合短发烫发造型。 根据学生现有的烫发技术水平,
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