那远去的童年哟.docVIP

那远去的童年哟！他在苦难中长大 师：智慧引领生活,读书改变人生！欢迎同学们,走进这一期的读书沙龙节目.在坐的各位都是《童年》的忠实读者，高尔基的忠实粉丝。节目之前先请同学们欣赏一段音乐。播放乐曲《童年》。 师：同学们,歌曲欣赏完了，你能告诉大家你的感受吗？ 生：我觉得我们的童年很幸福，有蝴蝶，知了，秋千，还有蜡笔和万花筒，虽然……虽然……虽然我们不知道珍惜！ 师：是的，我们应该学会珍惜！ “童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”！珍惜我们现在所拥有的。师:我这里有一部短片。它是根据高尔基《童年》《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，是作者根据自己亲身的生活经历，对19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，这一形象是作者早年生活的写照，也是俄国人民，特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。作者把曲子带给人的感受，比作高山奔流下来的河水，生动形象的写出了这首曲子的激昂和汹涌的气势，也借河水的柔弱，突出了曲子中隐藏的忧伤。作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。吝啬、贪婪、专横、残暴经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。阿廖沙：在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，:我比较同情阿廖沙的小伙伴小茨冈是个弃婴，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工，他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公与舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观。但后来死去如今，童年就要走，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的！母亲去世、外祖父把赶出家门“到人间混饭吃去”结束，详尽地描述了阿廖沙童年在外祖父家中亲历的那段往事，真实地记录了他在卡希林染坊中的所见所闻。高尔基在无情地揭露和鞭鞑丑恶的市侩习气的同时，对于消除旧社会的痼疾、对于创造未来的新社会始终抱有热烈的期待。 主要内容：此外，小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。 父亲 彼什科夫 （手工业者，老实、本分） 母亲 瓦尔瓦拉 （善良的下层妇女） 继父 叶夫根尼.马克西莫夫 （脾气暴躁，经常毒打妻子） 外祖父 卡希林 （凶狠、残暴、对于阿廖沙是不错的） 外祖母 阿库琳娜?伊凡诺夫娜 （勤劳、善良） 主人公 阿廖沙 （善良，坚强，勇敢，纯洁，有信心） 大舅舅 米哈伊尔 （自私自利） 小舅舅 雅科夫 （自私自利） 舅母 纳塔利垭 （温柔、怯弱） 表哥 雅可布的萨沙 （顺受、麻木） 表哥 米哈伊尔的萨沙 （沉默、忧郁） 伙伴 茨冈 （是个弃儿，为人开朗，与主人公十分友好，） 老匠人 格里戈里 （正直本分） 保姆 叶夫根尼娅 （快活善良） 房客 “好事情” （知识渊博） 四、人物形象 一类以外公为代表的自私残暴的人：外公矮小、干瘦，只有外婆的肩膀高，走起路来步子快而细，自私残忍，野蛮粗暴，打人骂人，残酷的虐待工人伙计，甚至六亲不认，有钱时作威作福，独断专行。破产后更加贪婪吝啬，品格底下。通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定，也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。 一类是以外婆为代表的正直、善良的人。作者通过对外婆等人的回忆，表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女，她能歌善舞，善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。因此， 主人公阿廖沙使作品在思想内容上带上了积极的色彩本书主人公阿列克谢·彼什科夫·阿廖沙，就是高尔基本人。这部小说从阿廖沙的父亲去世