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2017年中考物理 第八章 力复习学案 (新版)苏科版
第八章 力
【中考说明要求】
标准 目标水平 B 理解力的效果和力的三要素,会用力的示意图表示力的三要素。 B 了解弹簧测力计的原理和构造,会用弹簧测力计测力。 C 知道弹力、重力、摩擦力这三种力,知道弹力大小与弹性形变有关,重力大小与质量成正比,重力的方向总是竖直向下。 B 能区分静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦,知道滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,了解摩擦在实际生产和生活中的应用。 C
【考点梳理】
考点一:力的概念
1.物体与物体之间的作用称为______,物体间这种作用是________的,例如在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的_________,后者主要是改变了运动员的_________.
2.力的作用效果不仅跟力的___ _____、 ___ ____和_____ __有关,物理学中把它们称为力的三要素.
例题1.下列关于力的说法中,正确的是( ).
A.只有相互接触的物体之间才有力的作用 B.有些力是物体本身具有的,没有施力物体
C.不存在只对别的物体施力、自己不受力的物体D.较大的力对物体的作用效果也一定较大
考点二:弹力的概念 、弹簧测力计的原理和使用
1.弹簧测力计的使用有以下几个步骤,按先后的顺序应排列为:_________________(填字母).
A.读取数据应在弹簧稳定后进行,读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直;
B.了解弹簧测力计的量程及分度值,使用时不能测量超过量程的力;
C.检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处,若不在,应调零;
D.把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧与外壳摩擦;
E.读完数后,应取下物体,观察指针是否回到零刻度处,若不回,应检查原因或换弹簧测力计重新测量。
2.弹簧测力计是用来测量___ ___的大小的仪器,它是利用弹簧在一定范围内受到的拉力_______,弹簧的_______就越长的性质制成的.
考点三:重力大小与方向:物体的重力与 成 比,重力的方向始终是 。
例题1.把一个物体从地球带到月球上,它的( ).
A.质量不变,重力变小 B.重力不变,质量变小
C.质量和重力都发生变化 D.质量和重力都不发生变化
例题2.如果没有重力,下列说法中不正确的是( ).
A.河水不流动 B.物体没有质量C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里
考点四:区分三种摩擦 、 影响滑动摩擦力大小的因素、增大(减小)摩擦的方法
1.两个互相接触的物体,当它们________或________发生相对运动时, 就会在接触面上产生一种__________________的力,这种力就叫做摩擦力.
2.滑动摩擦力的大小跟__________和__________有关.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用__________的办法来_______摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是
利用______ ___的办法___ ___摩擦。
例题1.假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是 ( ).
A.老师用粉笔在黑板上写字 B.人无法走路
C.火柴头难以在盒外壳划燃 D.自行车刹车失灵
考点五:力的示意图:表示力的 、 和 。
例题1.如图所示,小车重150 N,在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力,试作出这个拉力和重力的示意图.
例题2.一物体质量为5kg,斜面上滑下,受到斜面的力为N,请画出力 体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用
C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动
D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变3.学校趣味运动会上,体重为600 N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬.此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是
A.等于600N,竖直向下 B.等于600N,竖直向上
C.大于600N,竖直向下 D.大于600N,竖直向上
A.苹果对地球的引力 B.液体对苹果的浮力
C.苹果对液体的压力 D.液体所受到的重力
5.人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是
A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对
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