统计学（本科）教学课件第七章抽样推断.ppt

四、整群抽样 (一)概念 整群抽样是将全及总体的所有单位划分为若干群（或组），然后按随机原则从中抽取部分群（或组），对抽中的群（或组）的所有单位进行全面调查的抽样方法。 （二）特点 进行整群抽样将总体进行分解的，必须遵循以下两条原则： 第一，群内单位的变异性，即同一群体内的各单位，其统计特征值相差大一些好； 第二，群间的齐一性，即群与群之间的统计特征值相差小一些好。 (三)整群抽样适用范围 1.总体单位缺少可以利用的表册和名单的场合； 2.虽可编造名册，但由于费用太高或不宜编出名册的场合； 3.有一些小的抽样单位，因界限不易区分，容易造成偏误推算的场合。 五、多阶段抽样 (一)概念 多阶段抽样就是先从总体中抽出较大的范围的单位，再从选中的大单位中抽取较小范围的单位，依此类推，最后从更小的范围中抽出所需样本单位的抽样方法。 多阶段抽样虽然类似于整群抽样，但两者之间是有区别的。 以两阶段抽样为例，整群抽样是先从总体各群中随机抽取部分群，然后，对这些群组的全部单位进行调查；而两阶段抽样是第一阶段抽取部分群，然后在第二阶段从所选中的群组中随机地抽取部分单位进行调查。 （二）特点 1.通过采用由高级抽样单位过渡到低级抽样单位的方法，解决了低级抽样单位不易获得样本框的问题； 2.可以使样本的分布较为集中，从而大大降低调查所费人力物力； 3.由于在各阶段抽样时可根据具体情况灵活选用不同抽样方法，故能综合各种抽样方法的优点，提高样本质量； 4.特别适用于调查范围大、单位多、情况复扎的调查对象； 5.每阶段抽样都排除了误差，这是它的最大优点； 第七章 抽样推断 第一节 抽样推断的意义 第二节 抽样推断中的几个基本概念 第三节 抽样推断的方法 第四节 样本容量的确定 第五节 抽样推断的组织形式 第一节 抽样推断的意义 一、抽样推断的概念 抽样推断是按照随机原则，从总体中抽选部分单位进行调查，用部分单位的指标数值作为代表去推断总体的指标数值的方法。 二、抽样推断的特点 1.抽样推断是由部分推断全体； 2.抽样推断是建立在随机抽样基础上的； 3.抽样推断主要运用概率估计的方法； 4.抽样误差可以事先计算并加以控制； 三、抽样推断的应用范围 (1)对于某些不可能进行全面调查，而又需要了解全面情况的社会经济现象，必须采取抽样推断的方式。如对无限总体只能进行抽样调查。 (2)对于具有破坏性的产品质量检测只能进行抽样推断。 (3)对于某些现象进行全面调查，在经济上不合算，在资料上未必能保证，只能采用抽样推断。 (4)对于时效性要求较高的某些调查，往往采用抽样推断完成。 四、抽样推断的作用 (1)抽样推断与全面调查相比，能节省人力、物力、财力，而且调查方法比较灵活。 (2)抽样推断由于只需要了解部分调查对象情况，所以调查速度较快，能够满足时效性要求高的调查项目。 (3)抽样推断广泛用于工业生产过程的质量控制。 (4)抽样推断可以与普查同时运用，用抽样推断的资料对普查资料进行验证或修正。 第二节 抽样推断中的几个基本概念 一、全及总体和样本总体 全及总体又称母体，简称总体，它是指所要认识的，具有某种共同性质的许多单位的集合体。 样本总体又称子样，简称样本，是从全及总体中随机抽取出来，代表全及总体的那部分单位的集合体。样本总体的单位数称为样本容量，通常用小写英文字母n来表示。 二、全及指标与样本指标 根据全及总体各个单位的标志值或标志属性计算的，反映总体某种属性或特征的综合指示称为全及指标。 常用的全及指标有总体平均数（或总体成数）、总体标准差（或总体方差 ）。 由样本总体各单位标志值计算出来反映样本特征，用来估计全及指标的综合指标称为统计量（抽样指标）。 三、样本容量和样本个数 样本容量是指一个样本所包含的单位数。通常将样本单位数不少于30个的样本称为大样本，不及30个的称为小样本。 样本个数又称样本可能数目。指从一个总体中可能抽取的样本个数。 四、常用的抽样方法 (一)重复抽样与不重复抽样 重复抽样也叫重置抽样，是从一个总体中抽出一个单位后，又放回总体，使总体始终保持总体最先的单位数。 不重复抽样也叫不重置抽样，其方法是，从总体N个单位中要抽取一个样本容量为n的子样，每次从总体中抽取一个，连续进行n次抽选构成一个样本。但每次抽选一个单位就不放回参加下一次的抽选。 五、抽样误差 （一）概念 抽样调查的意义是用样本指标来推断相应的总体指标。这两者之间必然存在着差距，这个差距就叫做抽样误差。 （二）分类 按产生的原因，抽样误差大体上可以归纳为以下两类： 调查误差，也叫登记性误差， 抽样误差也叫代表性误差，它是抽样调查本身所固有的一种误差， （三）抽样平均误差 1.概念 抽样平均误差是反映抽样