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天津市和平区2016-2017学年高二生物下学期期末质量调查试题(含解析)
天津市和平区2016-2017学年高二下学期期末质量调查
生物试题
第Ⅰ卷 选择题
1. 关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C. 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
【答案】A
【解析】在胚胎发育过程中也存在细胞凋亡的现象,说明胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,A项正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达,B项错误;细胞通过分裂进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,C项错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,使不同细胞中合成的蛋白质种类出现差异,D项错误。
【考点定位】细胞的增殖、凋亡、分化、癌变。
2. 下列关于生物多样性及其保护的叙述,不正确的是
A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B. 保护生物多样性,应加强立法,禁止开发和利用生物资源
C. 湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,属于生物多样性的间接价值
D. 栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因
【答案】B
【解析】生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,A正确;保护生物多样性并非禁止开发和利用生物资源,而是合理开发利用,B错误;生物多样性降低的重要原因是栖息地环境被破坏,使栖息地总量减少和栖息地多样性降低,湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,属于生物多样性的间接价值,C正确;栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因,D错误。
3. 下图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建后形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:分析题图可知“重组病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA,又知RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳,因此重组病毒丙的遗传物质是乙病毒的RNA,丙病毒的子代的蛋白质外壳是由乙病毒的RNA控制合成的,应与乙病毒的蛋白质外壳相同,丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA复制而来,与乙病毒的RNA相同.所以丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒与乙病毒相同
考点:烟草花叶病毒
【名师点睛】本题对RNA病毒的遗传物质的考查,RNA病毒由蛋白质和RNA组成的,遗传物质是RNA,重组病毒含有哪种病毒的遗传物质,就会表现哪种病毒的性状。
4. 下图a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质。已知核糖体是由RKA和蛋白质构成的,则相关叙述正确的是
A. b在细胞核中经缩合反应合成丙
B. 豌豆叶肉细胞中的a含有5种碱基
C. DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中
D. 人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同
【答案】B
【解析】甲是DNA,乙是RNA,丙是蛋白质,a是核苷酸,b是氨基酸;蛋白质在核糖体中脱水缩合反应合成蛋白质,A错误;在豌豆的叶肉细胞内,a核苷酸分脱氧核苷酸4种和核糖核苷酸4种,共有8种,但碱基只有5种(A、G、C、T、U),B错误;DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,C错误;同一个体的神经细胞和肝细胞中,DNA一般相同,由于基因的选择性表达,蛋白质一般不同,D正确。
5. 下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是
A. 若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氣溶液作为底物
B. 诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理
C. 恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位
D. 甘蔗莲和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色,可用于还原糖鉴
【答案】C
【解析】试题分析:过氧化氢分解速率受温度影响,作为底物不能探究温度对酶活性的影响,A错。 低温和化学药剂如秋水仙素都能诱导染色体组加倍,B错。水绵叶绿体进行光合作用释放氧气,好氧细菌需要氧气,会聚集在叶绿体周围,故能判断氧气释放部位,C正确。蔗糖为非还原糖,D错。
考点:本题考查实验相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。
6. 下为鸟类繁殖活动调节示意图,甲、乙、丙表示相关激素。有关分析错误的是
A. 鸟类的緊拟是在沖经调节和体液调节的共同参与下完成的
B. 下丘脑细胞既能传导兴奋,又能分泌促性腺激素释放激紊
C. 乙是垂体分泌的促性腺激素释放激素,可促进性腺分泌性激素
D. 丙进入血液后,通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌
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