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(课标通用)2017高考生物 考点一遍过 第4辑 考点1 减数分裂和受精作用
考点1 减数分裂和受精作用
减数分裂
范围:进行有性生殖的真核生物
时期:产生成熟生殖细胞时
特点:染色体复制一次,细胞连续分裂两次
结果:染色体数目减半
二、精子的形成过程
1.精子形成的场所:哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。
2.过程示意图:
3.减数分裂不同时期特点
(1)减数第一次分裂间期的主要特点
进行染色体复制,复制完成后使精原细胞成为初级精母细胞。
(2)减数第一次分裂过程的主要特点
同源染色体联会配对形成四分体,减数第一次分裂后期四分体中的两条同源染色体在纺锤丝的牵引下彼此分开,分别移向细胞两极,实现同源染色体的平均分配。
一个初级精母细胞经过第一次分裂形成两个次级精母细胞。每个次级精母细胞中的染色体比初级精母细胞减少一半。
(3)减数分裂第二次分裂的主要特点
着丝点分裂,姐妹染色单体彼此分开,成为两条染色体,在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动,
并随着细胞的分裂进入到两个子细胞中。
一个次级精母细胞经过第二次分裂形成 2?个精细胞,精细胞中的染色体数目与次级精母细
胞相同。一个精原细胞经两次连续的分裂形成 4?个精细胞。精细胞经变形形成精子。
三、卵细胞的形成过程
1.场所:哺乳动物的卵细胞是在卵巢中形成的。
2.哺乳动物卵细胞形成过程如图
四、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
1.实验原理
处于繁殖期的雄蝗虫,精巢里的精原细胞正在进行减数分裂。因此,在它的精巢管内可以找到处于减数分裂不同阶段的细胞——初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞。通过观察处于减数分裂不同阶段的细胞,可以了解减数分裂的大致过程。
2.材料用具
蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,显微镜。
3.方法步骤和记录
(1)把蝗虫精母细胞减数分裂固定装片放到显微镜的载物台上,用压片夹夹好。
(2)调好显微镜,在低倍显微镜下观察。识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
(3)先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞,再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。
根据观察结果,尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图(左眼观察右眼绘图)。
1.如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所做的判断正确的是
①甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体
②乙细胞中含有4个染色体组
③丙细胞是次级卵母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同
④以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序
A.②④ B.②③ C.①③ D.①②
【参考答案】A
【解题思路】丙细胞不含有同源染色体,①错误;乙细胞处于有丝分裂后期,染色体加倍,由两个染色体组变为四个染色体组,②正确;丙细胞的细胞质均等分裂,不可能是次级卵母细胞,③错误;在动物精巢中,细胞既可进行减数分裂产生配子,又可进行有丝分裂增加原始精原细胞的数量,所以以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序,④正确。因此,A项正确。
2.拟南芥(2N=10)是一种生物研究应用很广泛的模式植物,被誉为“植物中的果蝇”。图1表示拟南芥细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化;图2表示该拟南芥的两对等位基因(Y与y,R与r)的分布示意图。下列叙述正确的是
A.图1中CD段的细胞处于减数第一次分裂后期
B.图1中DE段产生的每个子细胞含有10条染色体
C.若图2表示一个原始生殖细胞,则经减数分裂产生YR、yr、Yr、yR四种精子
D.图2中同源染色体分离、非同源染色体的自由组合可发生在图1中BC段
【参考答案】D
【解题思路】图1中CD段是着丝点分裂、姐妹染色单体分离的结果,此时细胞处于减数第二次分裂后期或者有丝分裂后期,A错误;由于图1既可以表示减数分裂也可以表示有丝分裂,故DE段产生的子细胞中含有10条或者5条染色体,B错误;根据减数分裂的特点可以确定,一个精原细胞经减数分裂形成两种、四个精子,C错误;图2中同源染色体分离、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,位于图1中的BC段,D正确。
1.精子和卵细胞形成过程的比较
2.减数第一次分裂和减数第二次分裂过程的不同点(假设体细胞内染色体数为2N)
项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 染色体间期是否复制 复制 不复制 分裂过程中细胞名称 性原细胞→初级性母细胞→次
级性母细胞(或极体) 次级性母细胞(或极体)→
精细胞或卵细胞和极体 着丝点变化 不分裂 分裂 染色体数目变化 2N→N(减半) N→2N→N DNA数目变化 2N→4N→2N 2N→N(减半) 染色体主要行为 有联会现象;四分体的非姐妹染色单体交叉互换;同源染色体分离,非同源染色体自由组合 着丝点分裂,染色单体
分开 染色单体 无(0)→有(4N)→有(
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