沈阳理工大学 环境地学-2012.10.20交.docVIP

《环境地学080242004 课程英文名称：Environmental Geoscience 课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0 适用专业：环境工程 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 《环境地学》是环境科学的一个分支，以人-地系统为对象,研究其发展、组成和结构、调节和控制、改造和利用的科学，被定为环境工程专业本科生的选修课(按照考查课要求)。本课程将尽可能涵盖目前相关学科的发展趋势和研究动态，系统讲授现代环境问题产生的地球科学背景以及环境地学研究的内容和面临的任务，地球环境的统一性和环境污染物质在地球环境存在和迁移转化的系统性，地球科学处理现代环境问题的思路、方法和技术手段，中国和世界当前所面临的主要环境压力和对策。通过本课程学习，以期为学生将来从事环境和地球科学的研究、从事环境保护和环境管理、环境决策和相关的具体工作提供基础理论知识等。 1.基本知识：环境地学的基本环境地学的基本理论、方法；了解区域性的、全球性的环境问题的根源 具有良好的环境科学素养和社会责任感，培养以全球的视角应用地学思想思考解决遇到的环境问题的能力。本课程被列为环境工程专业课。???? 《环境地学》成为一门独立的科学是近20年的事，是近年来发展较快的学科，在实施中应考虑有些部分与其他科目相互交叉，以及学科发展等方面因素，具体细节实施不必刻板地遵照本大纲，可以做适当的调整，以紧跟学科新发展；注意加强引导学生进行积极思考。对于《环境地学》中的有些内容，如有可能，可以适当灵活地采用新形式组织教学。 《高等数学》、《普通化学》习题要以基本理论为本，以理论应用和培养学生的思维及创新能力为重点。通过习题的完成，以至相关课程论文的撰写进一步巩固、深化对基本原理的理解、应用，最终提高学生学以致用和理论联系实际的能力，即解决环境问题的能力。本课程无实验内容。 开卷考试成绩、结合平时考核（可以包括作业、小测验、提问等方面）。 《环境地学》，赵烨，高等教育出版社，2007 《环境地学原理》，李天杰，宁大同等，化学工业出版社，2004 《环境地学概论（高教教材）》，中国地质出版社，2004 《环境地学》，陈静生，洪松编著，中国环境科学出版社，2001 ) 地球环境系统 2) 地球环境系统及其演化 3) 地球环境系统与人类社会的相互关系 重 点: 地球环境系统与人类社会的相互关系 难 点: 地球环境系统及其演化 习 题: 地球环境系统及其演化方面的研讨 第2部分 大气圈子系统 总学时(单位：学时): 3 讲课: 3 实验:0 上机:0 第 2.1 部分 大气圈概况（讲课2学时） 具体内容: ) 大气圈的物质组成与结构 2) 大气圈中的能量 3) 大气运动 4) 天气与气候 重 点: 大气圈中的能量、大气运动 难 点: 大气圈中的能量、大气运动 习 题: 大气环流与地球环境系统等方面的思考题。 第 2.2 部分 人类活动对大气圈的影响（讲课学时） : 1) 全球变化 2) 区域大气环境与空气资源保护 重 点: 全球变化 难 点: 人类活动对气候的干扰 习 题: 人类与大气环境系统协调等方面的思考题。 第3部分 水圈子系统 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第3.1 部分 水圈物质组成及其演化（讲课2学时） 具体内容: 1) 全球水平衡与水循环 2) 陆地水系统与湿地 3) 海洋环境 重 点: 全球水平衡与水循环 难 点: 全球水平衡与水循环 习 题: 地区水平衡与水循环等方面的思考题。 第3.2部分 人类活动对水圈的影响（讲课2学时） 具体内容: 1) 敏感的冰冻圈 2) 人类活动对水圈的影响 重 点: 冰冻圈、水圈污染 难 点: 冰冻圈在全球变化研究中的意义 习 题: 人类活动对水圈的影响、冰冻圈研究方法等方面的思考题。 第4部分 岩石圈子系统 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第4.1部分 岩石圈概况（讲课2学时） 具体内容: 1) 岩石圈组成 2) 岩石圈形态 重 点: 岩石圈组成 难 点: 岩石圈组成 习 题: 与岩石圈相关的环境现象方面的思考题。 第 4.2 部分岩石圈运动与演化历史（讲课2学时） 具体内容: 1) 岩石圈运动与演化历史 2) 人类活动对岩石圈的影响 重 点: 人类活动对岩石圈的影响 难 点: 岩石圈运动与演化历史 习 题: 人类活动对岩石圈的影响等方面的思考题。 第 5 部分 土壤圈子系统 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第5.1部分 土壤圈概况