唐宋文学ppt1下.ppt

第二章 初唐诗歌 初唐诗坛两大阵营： 一为宫廷台阁诗人群体，以上官仪，文章四友，沈宋等为代表；（声色） 一为中下层文士群体，以四杰，刘张，陈子昂为代表。（内容） 第一节 以上官仪为代表的宫廷诗人 一，唐初的宫廷诗人与宫庭诗风 虞世南，杨师道，李百药等。（由隋入唐） 上官仪，许敬宗等。（太宗朝） 文章四友，沈佺期，宋之问，上官婉儿等（高宗武后朝） 《唐诗纪事》：“武后游龙门，命群官赋诗，先成者赏赐锦袍。左史东方虬既拜赐，坐未安，宋之问诗复成，文理兼美，左右莫不称善，乃就夺袍衣之。” 《全唐诗话》：“上官婉儿判诗曰：‘二诗工力悉敌，沈诗落句词气已竭，宋犹健笔。’”（沈诗末句“微臣凋朽质，羞睹豫章材。”；宋诗末句“不愁明月尽，自有夜珠来。”） 《本事诗》：“沈佺期以罪谪，遇恩复官秩，而未还朱衣。因内宴，群臣皆歌回波乐词起舞，由是多求迁擢。佺期词曰：‘回波尔如佺期，流向岭外生归。身名已蒙齿录，袍笏未复牙绯。’中宗即以绯鱼袋赐之。” 内容——应制诗（咏物，送圣，风月）为主。 风格——华靡软媚为主。 二，上官仪―――对诗歌文藻和修辞的提升 （一）提出“六对”，“八对”之说。 “秋露香佳菊，春风馥丽兰。” －－双声对 “放荡千般意，迁延一介心。” －－叠韵对 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。” －－连珠对 “议月眉欺月，论花颊胜花。” －－双拟对 “相思复相忆，夜夜泪沾衣。空叹复空泣，朝朝君未归。” －－隔句对 （二） “绮错婉媚”的诗风。 “奕奕九层台，窈窕绝尘埃。苍苍万年树，玲珑下冥雾”（《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》起四句） 三，文章四友―――大量创作接近合律或完全合律的近体诗 杜审言28首五律，（1首失粘） 李峤120首五律，（大部分合律） 例如杜审言《和晋陵陆丞早春游望》： “独（入声）有宦游人，偏惊物候（去声）新。云霞出（入声）海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿萍。忽闻歌古调，归思（去声）欲沾巾。” “仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。” “初唐五言律，‘独有宦游人’第一。”（胡应麟） 四，沈佺期，宋之问―――对律诗格律的定型与完善 “及之问，沈佺期，又加靡丽，回忌声病，约句准篇，如锦绣成文。”（《新唐书?宋之问传》） “沈宋之流，研练精切，稳顺声势，谓之为律诗。由是而后，文体之变极焉。”（元稹） “卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。 谁谓含愁独不见，更教明月照流黄! ”（沈佺期《独不见》） “阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。”（宋之问《题大庚岭北驿 》） “平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。”（七律） “仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。平平仄平仄（“平平仄仄仄”的拗救），仄仄仄平平。”（五律） 第二节 以初唐四杰为代表的中下层文士 一，“初唐四杰” 1，都聪明过人。 《旧唐书》：“杨炯……幼聪敏，博学善属文。神童举，拜校书郎。” 《唐才子传》：“骆宾王，义乌人，七岁能赋诗。” 《旧唐书》：“卢照邻，……博学善属文。初授邓王府典签，王甚爱重之，曾谓群官曰：‘此即寡人相如也！’” 《新唐书》：“王勃，……六岁善文辞，九岁得颜师古注汉书读之，作指瑕以斥其失。……勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，時人谓勃为腹稿。 ” （2）都是官职卑微 。 （3）遭遇都很悲惨。 （二）四杰的贡献——对诗歌题材的开拓 1，题材更加广泛（教材176页） 闻一多：“五律到了王杨的时代从台阁移至江山和塞漠。” 2，内容（情，景，理）更加充实。 情的壮大与充沛： “宁为百夫长，胜作一书生。”（杨炯） “无为在歧路，儿女共沾巾。”（王勃） “不学燕丹客，空歌易水寒。”（骆宾王） 情景的交融： “长江悲已滞，万里念将归。况复高山晚，山山红叶飞。”（王勃） “此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。”（骆宾王） 哲理的思索： “人生贵贱无终始，倏忽须臾难久持。”（卢照邻） “节物风光不相待，桑田碧海须臾改。昔时金阶白玉堂，即今惟见青松在。”（卢照邻） “倏忽抟风生羽翼，须臾失浪委泥沙。”（骆宾王） （三）初唐四杰之能开拓题材的原因 （1）客观原因 （2）主观原因 王勃《上吏部裴侍郎启》：“斯文不振，屈宋浇源于前，枚马张淫风于后……故魏文用之而中国衰，宋武贵之而江东乱。” 杨炯《王勃集序》：“尝以龙朔初载，文场变体，争构纤微，竞为雕琢。揉之以金玉龙凤，乱之以朱紫青黄。影带以