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嘉农小学顶层设计方案10ppt
3、科研培训一体化 4、学校管理开放化 科 技 成 果 科 技 成 果 科 技 成 果 科 技 成 果 科 技 成 果 2012年的科技活动报告和光盘在市级和省级的比赛中均获奖。 2 近几年学校办学的主要成绩和经验 嘉 农 小 学 近几年学校办学的主要成绩和经验 办学的行为规范化。 队伍建设的廉政化。 科研培训的一体化。 学校管理的开放化。 学生发展的全面化。 教育教学人本化。 。 1 2 3 4 5 6 1、办学行为规范化 教代会制度健全—学校管理民主化; 校务公开制度健全—学校管理透明化; 层级管理制度健全—学校管理开放化; 家校联系制度健全—学校管理公开化; 大事、难事、急事 “首遇制”—学校管理 人性化。 2、队伍建设廉政化 以校为家,同舟 共济,与时俱进, 拼搏奉献;吃得 了苦、受得了气、 听得进话、干得 了事、禁得住诱 惑…… 一支“勤政、廉政、 协作、高效”的干 部队伍,正成为 学校团结奋斗的 核心和开拓进取 的风帆。 2012年,嘉农小学获得沙湾区教学质量评估一等奖,综合评估一等奖,安全工作一等奖。 以铸造“师魂”为根本,以锤炼“师能”为关键,在“提升”二字上下功夫,学校大力实施以培养青年教师为目标的“希望工程”,以培养学科带头人为目标的“中坚工程”,以造就一批有影响的名师为目标的“名师工程”。通过 “研训一体化”的教师培训机制,促进了学校教师队伍的不断优化。一支“学习型、阳光型、反思型、情感型”的教师队伍正逐步形成。 通过坚持每年的开放日活动及家长会,请家长走进校园,了解、理解、支持学校和教师工作;公布从老师到校长的联系方式、开通校园网、建立家校互动栏,创设更多的家校沟通平台等措施,教育资源得以整合,教育合力得以形成,学校发展走向和谐。 5、学生发展全面化 以德育为核心,学校逐步形成了“一点”、“二线”、“三合”的德育教育管理网络。通过开展“创新素质实践行”、开办家长学校等举措,德育工作取得新进展。“亲子互动,健康成长”等为主题的创新素质实践行活动卓有成效,受到家长的好评。 6、教育教学人本化。 以人为本的教育思想和理念逐步深入心而现于 形。关爱学生生命,向课堂要质量,变苦干为 巧干,变题海战术为精讲精炼,老师们追求着 “敬业高效”;关切学生疾苦,向贫困生、向学 困生、向留守儿童、单亲家庭学生及向特殊学 生伸出援助之手。 3 11 学校目前存在的主要问题与思考 学校目前存在的主要问题与思考 1、学校管理工作的激励性有待加强 2、教师队伍建设的整体性有待提高 3、学校办学的特色性有待彰显 4、教育教学的实效性有待增强 5、“合作性学习”的操作性有待探究 * 嘉小设计制作 2013 年 10月 24日 主讲人: 李俊清 快乐学习!幸福成长 ! JIAXIAO 设计:嘉农中心小学 前言 学校发展背景 未来几年学校发展目标与定位 未来的发展策略及措施 前言 学校全面实施素质教育,努力办让人民满意的教育,必须结合校情、师情、生情以及地域实情,沐课改之风,走内涵发展之路,进一步践行、完善符合自身实际的具有生命力的办学思想、培养目标和发展策略,不断丰富其内涵,打造特色鲜明、和谐向上的品牌学校。 嘉农小学办学理念历经了“以学生发展为本 以教师发展为本 以学校发展为本”到“实施素质教育,构建开放式办学——让学校成为对孩子充满吸引力的地方”的探索、建立和完善。“提高教职工生活质量促进整体办学水平的提升,让学校成为对师生充满吸引力的地方 ”的美好愿景正转化成“嘉小人”的行为。 学 校发 展 背 景 1 学校发展背景 学校基本情况概述 1 近几年学校办学的主要成绩和经验 2 学校目前存在的主要问题与思考 3 校 长 简 介 姓名:李俊清 性别:男 41岁 本科 小学高高级 中共党员 曾获沙湾区名校长称号 担任校长工作十年有余 坚守的人生格言是:热爱是教育事业的基石。 探索是事业成功的桥梁,奉献是事业发展的动力。 推崇的教育名言是:教育是事业,事业的意义在于奉献。 教育是科学,科学的价值在于求真。教育是艺术,艺术的生命在于创新。 和谐上进的管理层 智慧 豁达 带着爱心与激情工作 奋发向上 学校基本情况简介 魅力加农 群星璀璨 教师乐学上进 魅力嘉农 嘉小位于沙湾北大门,毗邻美丽的大渡河学校占地约 14435 平方米,总建筑面积约 4631平方米。现有 14 个班级,在籍学生524 余人。 群星璀璨! 学校拥有一支乐于奉献、善于合作、勇于创新的高素质师资队伍,教职员工共 55 人,其中小高教师23 人,各级学科带头人、教学能手等优秀骨干教师近 10 名。 学校
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