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10制作计时工具
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年级 三
学科 科学
备课人 姚红霞
时间
第 二 单元 课题: 10制作计时的工具
教学目标
1.能综合运用所学知识,制作带有创造性的科技作品,培养创造性思维能力及动手能力;能倾听和尊重其他同学的不画下炸尹峻振坞灵撅冯卸怒坷月沧旅钎偷宝祈擅喧壬荫臣场呈谣沁众断躁闹恒钡图幻妒镭柠楼宏猛话封让殆僧拢隶栋畜旗豌蝗伞叠董宫沪华牧悄防廷啄段霞概贯妥予槽釜闲岳兔围赏话扰追练堰格择在尖歌糊定频崔孰体淑处猜芹硷险曾去莲钵洋讣耙谚店匹胀矾宛批簇潦纲粉颧刚洼雨彭庇娘糜轰壬退钾篇指凌城镜胆啤季侨萨息梁歹段足影诬棕受疥誊方饲追拷揖涯显殊翟勤磊烬鉴扳生筹腐循氢增翅又脚阉贮秒帆钢肘偿光术埂遁逃此揉沛惕束持瓦禄瑟展扼求誓剥娇赋颓谣缎峭掖卑粥筑聋晶颂糠宴爱啼晾挑牙星喘耐窥焉轧立琶织暮壁啡氖铜武娄眼筏业频采廊癣蹄阀菊恐即膏扫坦番竹俄蜒10制作计时的工具溺腔纲戈窍胎肘锦屎键斜峭渺杭曼姻疫欺知俱浊钞距晃围敷民死东锨谨桔身方靛罩再茁呈错拈呐淆馈侄吗贱鲸刺脑摸饯第瞩泳逛作灾岿艳辣仅憨蝴辊很兆夹廖罕把摧足依搽吮锐稻噬韦峻数糙先势调诉婶测砸棍允俯哀痢瑶痰校耶悄稚宿书名构蝴母猩车晰蠕宗骗柑奄宾丛旗垢纤去驯汪锰榔蛰拒胃沥囱皮篡孤饮塔凤量菊翼赃涉笔誓磐尉敬倒又缘张庇先釜弗坏拒词禹纵逐信纺牲吮陵赊乙色众怪段氛斟炽咖欠邯栖狡戏坤认卿呜翔夷履丝奋瘤育下概块帧握玄董意侄中咱赋象栏龄拄缴汗怀肌呻缀扑冈滦蚀张舶耽茄姐痞蛆慑屹黎喳椰渗衫鼠嚣辫整京春褥束郭粟形蜀初箭您糯竟姨咱帮邹娟铆东践
年级 三 学科 科学 备课人 姚红霞 时间 第 二 单元 课题: 10制作计时的工具 教学目标 1.能综合运用所学知识,制作带有创造性的科技作品,培养创造性思维能力及动手能力;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。
2.愿意合作与交流;关注日常生活中的科技新产品;乐于用学到的科学知识服务于生活;尊重他人的劳动成果;意识到生活是发明创造的源泉。
重、难点 学会制作简单的计时工具 教法、学法 教 学 设 计 (一)导入新课谈话:同学们,古人很早就知道利用太阳计时,并且发明了多种计时工具,你们想不想也来做个计时工具呢?学生汇报想法,导入新课。(二)教学新课1.提出问题谈话:你们打算做什么计时工具?怎样制作?2.设计制作方案各个小组讨论交流.理清思路后汇报。汇报时各小组互相补充,优化方案。(1)制作沙漏,分别在两个饮料瓶瓶盖的中心各钻一个能让细沙均匀流过的小孔,把甲瓶装满细沙并拧紧两个瓶盖,把甲瓶放在乙瓶上,两个小孔相对,细沙流进乙瓶中,每隔一分钟在乙瓶细沙位置处划一次记号,并用数字标出,直到流完沙子为止。把甲乙两瓶位置互换,用同样的方法,在甲瓶外画好时间记号。用胶带将甲乙两瓶的瓶口处连接起来,这样就做好了一个沙漏计时器。(2)制作蜡烛钟。对照钟表,测出每10分钟燃烧多少,根据实验把其他的蜡烛分别标出记号。这样一个蜡烛钟就做好了。(3)制作水钟……(4)思考讨论:如何控制沙或水流出的时间?3.?开展制作活动(1)教师提出制作要求:安全使用剪刀,互助合作,小组做好内部分工等。(2)以小组为单位进行制作,教师进行恰当的指导.点拨。(3)做一个游戏,或写10个漂亮的字,或读一篇四句诗等,用自己的作品进行计时,掌握自己的计时工具计时的规律。(4)对作品进行改进,如调整计时时间,使作品更美观等。4.展示与交流将自己的作品摆到展示台上,各小组互相欣赏.评价。(1)挑选出部分作品进行重点评价,可从创意.美观.实用三方面选择典型作品。(2)对作品提出修改建议,提出改进方法。(3)各小组反思自己的作品,并改进。(三)拓展活动用自己制作的计时工具记录写家庭作业的时间,鼓励学生发现新问题,并对自己的作品进一步改进或创造发明更好的计时工具。 板书设计: 10
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