微课在课堂教学的应用模式-广东教育资源公共服务平台.pdf

广东省创新教育培训班第一期 微课在课堂教学的应用模式 广州市荔湾区教育发展研究中心 陈锦波 2016年12月13日 本人介绍 v 中学计算机高级教师，现任广州市荔湾区教育发展研究 中心信息部副主任、信息技术教研员，广州市中小学信 息技术教研会常务理事。 v 广州市基础教育名教师、广州市优秀教师、广州市优秀 科技工作者、广州市青年岗位能手。 v 广东省教育科学十二五规划课题 “视频会议系统支持下 专题学习资源设计与制作协同培训模式的研究” 课题负 责人。 v 全国教育信息技术研究 “十二五”规划课题 “教育技术 能力协同培训模式的研究——以 《微课制作与使用培训》 为例”课题负责人。 2 不受欢迎的课如何改进？ v 具体问题具体分析，没与学生有共鸣是较大问题 v 能不能少讲点？能不能让学生来讲？要有奖励 v 布置分层任务让学生讨论，让学生讨论，讨论要 有纪录，记录用旧手机行不行？ v 提问时先让所有学生写一写，再叫学生回答 v 考完贴答案出去，过几天再发回试卷重做错题 v 原题不准写正确答案，写在每页下面或反面 v 找精彩的课件辅助，找别人的微课来代替自己讲， 录好微课让学生自主选择看 3 微课助力汾水中学 （高考本科率） 4 汾水 中不与信息技术研 究有关的课题 序号 级别 课题名称 负责人 课题研究进度 1 国家 基于Moodle的学生行为管理模式 李宏贞 在研 研究 2 省级 信息化下微课教学培养学生高阶 罗永华 在研 思维的实践研究 3 市级 新课程下普通高中Moodle平台下 冯亦葵 在研 协同教学的实践研究 何铭贤 4 市级 高中研究性学习与网页设计整合 李宏贞 在研 教学模式研究 5 区科 学生心理管理监测预警系统的开 陈卫红 已结题 技局 发与应用 刘柱坚 6 区级 在网络环境下进行高中英语模仿 朱明艳 已结题 朗读训练的研究 5 7 区级 网络环境下电脑艺术设计作品制 李宏贞 已结题 8 区级 在 网络环境下进行高中英语模仿朗读 朱明艳 已结题 训练的研 究 9 区级 中学生基本认知能力评估和训练系统 陈卫红 已结题