提高大学生中国优秀传统文化素质的有效途径——以中国传统荣辱观教育为视角.pdfVIP

2013年6月 焦作大学学报 №．2 OF UNIVERSrrY Jun．2013 第2期 JOURNALJIAOZUO 提高大学生中国优秀传统文化素质的有效途径 ——以中国传统荣辱观教育为视角 于伟峰 (河北工业大学社会科学部，天津300401) 摘要：大学生中国优秀传统文化教育要不断探索新的有效途径；要有一个判断中国传统文化的明晰标 准，形成一个肯定性的合理内核；要借鉴中国传统荣辱观教育经验探索对大学生进行中国优秀传统文 化教育的途径，要加强教育引导，提高主体道德自觉，坚持知行统一，注重榜样示范，重视环境影响。 关键词：大学生；中国优秀传统文化；素质；教育；途径 中图分类号：G640文献标识码：A 文章编号：1008—7257(2013)02—0109-03 国的独特国情必然产生其实现现代化过程中的新矛盾 1．大学生中国优秀传统文化教育要不断探 和新问题，而要解决好这些新矛盾和新问题，恐怕完全 索新的有效途径 照搬西方是无济于事的，它需要汲取中国古代思想家的 治国智慧。其四，“创新是一个民族进步的灵魂，是一 搞好大学生中国优秀传统文化教育是中国走向现 个国家兴旺发达的不竭动力”…∞Ⅲ。中国迈向现代化 代化进程中高等学校一个永恒的主题之一。这是因为， 的进程就是一个不断创新的过程，创新的基础是源于传 其一，中国现代化不是对中国优秀传统文化的抛弃，而 统之上的新的实践。对于传统一无所知是不可能有所 是扬弃，是中国优秀传统文化与西方现代化因素的有机 创新的。从这个意义上说，离开对中国传统文化的了 融合，尽管这种融合是复杂而又艰难的。但是，绝对不 解、掌握和鉴别，中华民族的创新也是无从谈起的，遑 是不可能的，深受中国文化影响的日本、韩国实现现代 论中国的现代化。 化就是一个鲜明的例证。它们并没有因受中国传统文 搞好大学生中国优秀传统文化教育要不断探索新 化影响而不能实现现代化，也并没有因其实现了现代化 的有效途径。因为时代在变革，社会在进步，经济在发 而完全抛弃了中国传统文化对其的影响。这也从一个 展，生活在提高，在这些变革、发展、提高的背后，是人 侧面证明了面对现代化，中国优秀传统文化也有其存在 们对中国传统文化的认知态度、价值判断、认知方式的 的必要性和合理内核。其二，青年是一个国家和民族的 改变。很显然，随着社会的发展，现代化因素的增多。 未来，中国实现现代化离不开青年一代的努力奋斗，而 曾经伴随人们成长的中国传统文化对现代社会的影响 青年的成长离不开民族传统文化的沃土。每一个传承 越来越小。人们越来越深陷在现代社会永无休止的物 着中国传统文化基因的青年人要想完全忘却深受传统 质欲望索求之中而不能自拔，这更加重了人们对中国传 文化熏陶而成长的历程，企图摆脱传统文化的影响，那 统文化的弱视心理。生活方式的改变，带来人们对中国 就像可能源于印度的一个故事——一个人揪住自己的 传统文化价值判断的改变。人们从生活的现实中似乎 头发努力要挣脱地球一样，是根本不可能的。其三，中 难以对源于农业文明和宗法社会基础上的中国传统文 国不是世界上的一个弹丸小国，不是一个民族文化资源 化作出肯定性的价值判断。只有当社会中拜物教和拜 极度贫乏的新兴国家，而是一个五千年的文明史从未中 金主义造成社会极不和谐的现象时，只有当人们发出 断而为历史所罕见的一个泱泱大国。中国的传统文化 “物质越来越丰富，精神越来越空虚；金钱越来越多，朋 既是一具影响其实现现代化的枷锁，但也是更好埋葬强 友越来越少”的感叹时，人们才会回眸中国传统文化， 权政治实现以人为本的大同世界的珍贵文化资源。中 才会耐心倾听来自现代化国家的声音：要解决当