的组成3浙教版.ppt

海面上的冰山 第2节： 水的组成 课堂小测试（第一节：水在哪里） 1、各种水体按由多到少排列的顺序是： 2、地球水的最主要部分是： 3、水是 重要组成部分。 4、长期生存在不同水分条件下的生命体为适应当地水分 供给特点，往往会形成特定的 和 。 5、水在成年人体内约占其体重的 以上，而在儿童体内约占其体重的 。 6、水循环有哪三种形式： 7、发生水循环的内因是： ， 外因是： 。 8、目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是： 行为特点 生理结构特点 海洋水、陆地水、大气水 海洋水 生命有机体 2/3 80% 固态、 液态 、 气态 水的三态变化 太阳辐射，地心引力 河流水、 淡水湖泊水、 浅层地下水。 1、水循环过程中，水的形态发 生怎样的变化？ 2、有没有变成其他物质？属于 物理变化还是化学变化？ 复习: 新设想 若把水通直流电，又有什么现象产生？ 观察装置 水是由什么组成的呢？ 观察现象 新设想 若把水通直流电，又有什么现象产生？ 观察装置 水是由什么组成的呢？ A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证让两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象： 观察现象 电解水的简易装置 气体的检验 介绍仪器 电解过程 A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证让两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象： 观察内容及步骤 有气体生成 液面下降 氢气和氧气的体积比为2∶1 直接点燃 用带火星的木条靠近 蓝色火焰 木条复燃 氢气（阴极） 氧气（阳极） 检验 检验 可燃，蓝色火焰 带火星木条复燃 或燃着的木条燃烧的更旺 水的分解 收集到的氢气与氧气体积：2：1 结论：水是由氢和氧组成的 思考问题 水的电解是化学变化还是物理变化？ 冰山的形成呢？ 氧气和氧、氢气和氢是否一样？ 能不能说“因为电解水生成氧气和氢气，所以水是由氧气和氢气组成的”？ 观察瓶中水，结合实际说一说水的性质。 100毫升的水和冰在不同温度下的质量 温度 ?C 100 50 20 10 4 0 冰 0 质量 克 97.8 98.8 99.8 99.9 100 99.9 91 分析比较以上数据你能得出什么结论? 颜色 沸点 气味 凝固点 状态 水的异常现象 二、水的重要性质 无色透明 无味 常温下呈液态 100℃ 0℃ 二、水的重要性质 颜色 沸点 气味 凝固点 状态 水的异常现象 无色透明 100℃ 无味 常温下呈液态 0℃ 4℃时密度最大 （4 ℃以下时热缩冷胀，4 ℃以上时热胀冷缩） 海上漂浮的冰山其实是南极大陆冰盖破裂后，进入海洋的巨大冰块。南极大陆中间高，四周低像一个盾。数万年不化的积雪在它上面覆盖了数千米厚的冰盖。冰盖自身的巨大压力使它们不断地向四周的大陆边缘运动。在海边，这些冰渐渐伸入水中，叫作陆缘冰。当它们伸入水中过多时，由于水的浮力，它们会折断，成为一块漂浮在海上的巨冰。这就形成了冰山。冰山对于航海是十分危险的，过去人们只能凭眼睛观察它们，现在可以用雷达来监测。分裂的冰块有时可达100多公里范围，是一种宝贵的淡水资源，但目前尚没有利用的方法。 练习 1．下面关于水的组成的叙述中，正确的是 ( ) (A)水由氢气和氧气组成 (B)水由氢分子和氧原子组成 (C)水是由水分子组成的 (D)水是由水元素组成的 2．关于水的电解的叙述正确的是( ) (A)物理变化 (B)化学变化 (C)物理性质的表现　 (D)产生的氧气体积较大 3．能使带火星的木条复燃的气体是 ( ) (A)氢气 (B)电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体 (C)空气 (D)电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体 C B B 练习 4．氢气在氧气或空气中燃烧，在产生水的同时还产生大量的热，所以 ( ) (A)水中含有氢气　　　　(B)水中含有氢和氧元素 (C)水中含有氧气　　　　(D)该变化是物理变化 5．关于水的下列四个变化中，要吸热的一组是(