武术练习提高中学生意志品质的实验研究.pdfVIP

基础学科 武术练习提高中学生意志品质的实验研究 陈 兴 （福州第三十八中学 福建 ·福州 350009 ） 摘 要 采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法等方法，对武术训练与中学生意志品质之间的关系进行分 析，结果显示：在进行一个学期的武术训练前后，被试中学生的“果断性”、“坚持性”和“自制性”等得分差异具有显著性 p 0.05 （ ＜ ）。认为：采用武术教材进行体育教学，能有效地培养学生的意志品质。 关键词 武术 中学生 意志品质 G424 A DOI:10.16400/j .cnki.kjdkx.2017.01.058 中图分类号： 文献标识码： Experimental study on Wushu Practice to Improve Students Will Quality CHEN Xing (Fuzhou No.38 Middle School, Fuzhou, Fujian 350009) Abstract By using the method of literature, experimental method, questionnaire survey method, mathematical statistics method, the relationship between Wushu training and students will quality were analyzed, results showed that: before and after one semester of martial arts training, the subjects of middle school students decisive and persistence and self-made score ( ) cal education can the difference was significant P 0.05 . It is thought that using Wushu teaching materials to carry out physi effectively cultivate students will quality. Keywords Wushu; middle school students; will quality 0 前言 5 4 研究相关度不大的研究论文 篇，对剩余的 篇进行重点的分 武术是中华民族独特的文明，以其极高的健身价值和技击 析，以了解本领域的研究现状病确定本研究的选题。 价值而流传至今。作为我国的优秀传统体育项目，武术也经常 1.2.2 实验法 被引进到体育课中进行教学。 1 （）实验设计。采用前实验设计的单组前后测设计进行实 新一轮的基础教育课程改革，提出“校本课程开发”的一系 验：前测——实验处理——后测。单组前后测设计是指在实验 列崭新的课程理念，提倡学校要积极开发和利用社会资源，加 处理之前增加了一次前测，通过前测可以获得所抽取样本的初 强对学生进行具有学校特色的教育。武术作为一种优秀的体 始水平或心理特征，再与单组后测结果进行比较，以分析实验 育资源，具备进入