PowerPoint交互设计策略及实现.docVIP

PowerPoint交互设计策略及实现一、引言 ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ方便快捷、简单易用，是目前教师制作课件最常用的工具，但由于自身功能的限制，ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ交互性却略显不足。所谓交互性，是指计算机和学习者之间的信息传递是双向的，计算机可以向学习者输出信息，也可以接收学习者的输入命令，并根据命令进行相应处理。在Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ、Ｆｌａｓｈ等软件中均提供了诸如按钮、热区等交互方法，然而ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ却不具备这样的功能，尽管如此，我们可以通过超链接、触发器、ＡｃｔｉｖｅＸ控件配合ＶＢＡ等方式来制作交互性课件，使ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件变“静态”为“动态”。 二、ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ交互设计的基本策略 （一）超链接 ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ提供了功能强大的超链接功能，幻灯片中的文字（文本框）、自选图形、艺术字、图片、按钮、视频、ｇｉｆ动画等都可以用来设置超链接，加上动作按钮和动作设置，可以设计出丰富多彩的交互界面。ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ中的超链接大体上可以分为两类：一是内部超链接，即在演示文稿的内部之间跳转，跳转到任意指定的幻灯片。二是外部超链接，即跳转到演示文稿的外部，包括跳转到其它演示文稿、其他文件、ＵＲＬ网页和电子邮件等。 （二）ＡｃｔｉｖｅＸ控件 除了超链接，ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ还提供了ＡｃｔｉｖｅＸ控件，配合ＶＢＡ可以实现交互功能。使用工具栏中控件工具箱所提供的ＡｃｔｉｖｅＸ控件，将鼠标在幻灯片上画出控件对象，然后设置控件属性，最后为控件对象编写ＶＢＡ代码，可以实现命令按钮、文本输入、复选框、单选框、下拉列表框等交互响应，并且可以使课件具有编程语言所特有的变量、函数、逻辑运算、条件、分支、循环、跳转、判断等功能。 （三）触发器 触发器是ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ ２００３以上版本自定义动画效果中一个非常有用的功能，幻灯片中的任何对象都可以设置为触发器，利用它可以轻松制作出交互效果，例如：交互练习题、声音播放控制、视频播放控制、动画演示按钮等。播放幻灯片时单击触发器，该触发器控制下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动。 ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件交互设计的基本策略是以简单易用的超链接为主，以ＡｃｔｉｖｅＸ控件（配合ＶＢＡ代码）和触发器为辅，前者主要用来实现永久性导航、制作主界面、屏幕提示、内部或外部跳转、调用外部课件或素材等；后者主要用来制作多样化的交互练习，使交互具有智能性和可控性，两者结合使用可以实现多样化的交互类型，提高交互的智能性与可控性。 三、ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ交互设计的方法示例 下面将以ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ ２００３为例来讲述交互功能的实现方法。 （一）运用超链接实现交互功能 １．运用内、外部超链接实现交互功能 本例制作一个选择题，通过超链接的方式实现交互功能，用户在选择之后，给出正确或错误的提示。选中用于创建超链接的对象（这里是文字或文本框），右击鼠标，在弹出的菜单栏中选中“超链接”选项，打开“超链接”对话框。此例使用的是内部超链接，单击左侧“链接到”选项中“本文档中的位置”，在“请选择文档中的位置”中单击所要链接到的目标幻灯片。在本例中，因为正确的答案为Ｃ，所以将Ａ、Ｂ、Ｄ三个对象超链接到有错误提示的幻灯片，将Ｂ超链接到有正确提示的幻灯片，单击“确定”即可。这里需要特别提出的是，使用超链接的交互可根据需要实现“有来有回”，即点击超链接后进入的界面中要有另一个超链接，使其能够回到之前的界面（如图１所示）。 图１ 使用内部超链接实现交互功能 如果制作的是外部超链接，则在“链接到”选项中点击“原有文件或网页”或“电子邮件的地址”，可以在“当前文件夹”、“浏览过的页”和“近期文件”中指定链接的目标，这样就可以建立演示文稿与外部文件的链接（如图２所示）。 图２ 使用外部超链接实现交互功能 ２．利用动作按钮创建交互 动作按钮是集成了动作设置的特殊按钮。选中用于创建超链接的对象（文字、图片、自选图形、艺术字均可），单击鼠标右键，选择“动作设置”选项，系统将弹出“动作设置”对话框，在对话框中有两个选项卡“单击鼠标”与“鼠标移过”，通常选择默认的“鼠标单击”，单击“超链接到”选项，打开超链接选项下拉菜单，根据需要选择其中一项，链接到需要的目标上即可，其设置方式与超链接基本相同，这里不再赘述。 多媒体课件一般应具备清晰的导航功能，超链接、动作设置或动作按钮不仅可以实现幻灯片间的灵活跳转，还可以用于设计交互主界面，为学习者提供灵活的教学内容选择，做到随时能从当前部分跳至另外的部分，随意控制学习内容，真正做到自主学习。制作交互主界面之前，一般应先创建好内容幻灯片，否则，无法指定要链接到的目标幻灯片。 （二）利用触发器实现交互功能 １．触