《高等教育学》培训提纲(广西教材)概要
高等教育基本理论篇 一、教育的内涵及其构成要素 二、关于高等教育学 什么是高等教育学 研究高等教育的一般规律、探索培养高级专门人才的基本原理和方法的学科。是教育科学体系中的一门分支学科。 高等教育基本理论 高等学校教学论 高等学校德育论 高等学校管理论 本教材的观点:基本理论、教学、科研、社会服务 中国高等教育学科发展轨迹 1978年厦门大学成立高等教育研究所 1981、1986年分别招收硕士、博士研究生 1983年高等教育学正式列为教育学的二级学科 1984年潘懋元主编出版我国第一部《高等教育学》 1985年中国高等教育学会成立 中国高等教育研究的主要期刊 中国高等教育的主要网站 1.中国教育和科研计算机网 2.中国高等教育改革与发展网 3.中国高等学校教师网 4.中国高等教育网 5.中国高职高专教育网 三、高等教育的本质 理解高等教育的两个角度 1.高等教育在整个学制中的位置 初等教育、中等教育、高等教育三级学 制体系中的最高阶段。 2.高等教育的性质 培养专门(或专业)人才的教育。 高等教育的概念 是在完全的中等教育基础上进行的专业教
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