连锁式英语教学模式--提高成人高校学生阅读能力实效性的关键所在.pdfVIP

南昌教育学院学报 !#$%’ ( %%)*%+ )’’,+, ( ,-#)./% 第 卷第 期 01 2 3456 01 %46 2 7882 连锁式英语教学模式 ———提高成人高校学生阅读能力实效性的关键所在 付小园 （南昌教育学院英语系 江西南昌 ;;888: ） 摘要：连锁式英语教学模式，是提高成人高校学生阅读能力的关键。为此，我们必须做好以下一些工作：注重语 言知识的再现与衔接；书面材料与有声材料相结合；面授教材与自学辅导材料相结合；校外自学与面授检查相结合。 关键词：语言知识的再现与衔接 书面材料 面授教材 校外自学阅读 随着我国改革开放的不断深入，特别是我国加入.、申奥成功，英语作为国际通用语的重要性日益 凸显。函授学时有限是高等成人英语教学中所面临的一个突出问题，这就需要英语教师和成教管理部门携 手加强对教学内容，教学理论和教学实践的研究，探索出适合成人的教学模式，从而提高学生的阅读能 力。依据成人教育突出“以自学为主，面授不可无”的原则，结合语言学习“输入———吸收———运用”的 规律，笔者开始探索多角度、多方位的成人英语教