七年级下思品《养成良好学习习惯》概要.ppt

七年级下思品《养成良好学习习惯》概要.ppt

七年级下思品《养成良好学习习惯》概要

教学目标: 知识目标:理解学习习惯,正确区分l良好与不良学习习惯及其影响。 能力目标:认识到良好习惯的重要性,不良习惯的危害,培养拥有良好学习习惯的能力。 情感目标:了解自己的学习习惯,正确理解良好学习习惯的重要性。并自觉培养良好学习习惯。 学习习惯有好坏之分 我们要拥有良好的学习习惯 东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。“这位学者的回答,代表了到会科学家的普遍看法。 好习惯是开启成功的金钥匙 收获列表 1 习惯有良好与不良之分 2 良好的习惯与不良的习惯分别会有不同的影响 3 好习惯是开启成功的金钥匙 4 我们要拥有良好的学习习惯 * 养成良好的学习习惯 初一政治组 我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,--我是功臣; 对失败的人来说,--我是罪人。 培训我,--我会为你赢得整个人生; 放纵我,--我会毁掉你的终身。 我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。 习惯 什 么 是 习 惯 习惯是人们长期养 成后不易改变的态 度和行为。 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。 什么是学习习惯 你说我说: 我的学习习惯 结论一: 1学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表 2课堂上思想开小差,精神不集中; 3

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