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中外高校就业指导队伍之比较探究
中外高校就业指导队伍之比较探究摘要:我国高校目前的就业指导队伍建设正处在起步阶段,存在诸如数量不足、专业化、职业化水平不高等问题,本文通过介绍美国、英国、香港、日本等就业指导队伍的现状,汲取其经验,提出建立“三级”就业指导队伍等建议,对于加强大陆高校的就业指导队伍建设有现实的借鉴意义。
Abstract: The construction of employment guidance team in China’’s university is in the initial stage, and there are many problems, such as, insufficient number, not high level of specialization and professionalization and so on. Through the introduction of the current situation of employment guidance team in the United States, Britain, Hongkong, Japan and other countries, the author learned from the experience, proposed to establish “three stage” employment guidance team and other recommendations, which has the reference role in strengthening the construction of university employment guidance team.
关键词:就业指导队伍;三级就业指导队伍
Key words: employment guidance team;three level of employment guidance team
中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2012)03-0223-02
0 引言
我国在《教育部关于进一步加强普通高等学校毕业生就业指导服务机构及队伍建设的几点意见》中,对高校就业指导中心的设立有明确规定:“高校必须建立并健全毕业生就业指导服务机构,在办公条件人员等方面给予充分保证,要尽快提高就业指导教师队伍的整体业务素质,把就业指导教师队伍建设摆到整个高校师资队伍建设的重要位置,努力提高就业指导队伍的专业化和职业化水平。专职就业指导教师和专职工作人员与应届毕业生的比例要保证不低于1:500。”但是就目前现状看,大部分高校的就业指导队伍很难达到以上要求。且其专业化、职业化程度也由于处在起步阶段而较低,通过比较美国、英国、香港、日本等的就业指导队伍建设,学习借鉴其先进经验,有助于明确大陆高校就业指导队伍的建设方向,加快建设步伐。
1 我国目前高校就业指导队伍的现状
1.1 就业指导队伍人员不稳定 目前国内很多高校的就业指导人员没有严格的准入制度,就业指导人员临时拼凑。授课教师是从本校教师中抽选出来的,抽选教师的专业课少时,为了保持工作量,教授一段时间就业指导课程,专业课时饱满时,就无暇再兼任就业指导课程,授课教师不稳定,进而影响了教学研究的深入;专职管理人员有的是从行政岗位转岗的、有的是从辅导员转岗的、有的是刚毕业的大学生,在他们的意识里就业指导就是做一些毕业生的派遣等行政性的工作;兼职管理人员由学生科的干事、辅导员担任,基层人员的岗位变动频率大,干事、辅导员繁杂的日常学生事务性工作更多,因此,事务性的工作应付着做,深层次的指导无从谈起。
1.2 就业指导人员数量不足,且工作内容以事务性工作为主 我国高校就业指导人员一般从事毕业生就业管理工作,负责就业工作的专职人员与毕业生的比例多在1∶700以上。且就业指导中心人员的主要精力和时间都花费在给学生就业协议盖章,办理就业报到证、毕业生档案的寄发、学生户口的迁移、就业推荐单位的联系、毕业生的调查等等事务性工作,大部分人员每天疲于应付用人单位和学生,根本无暇深入研究就业工作和着眼学生的未来职业发展对学生进行全面指导,他们与社会的联系较少、对市场的变化敏感度不高,无资源、无时间和精力主动联络和开拓市场,针对学生个体学生开展个性化服务就更不用提。[1]
1.3 就业指导人员的专业化、职业化程度较低 因为国内大部分高校对就业指导队伍建设不重视,就业指导人员的准入门槛低,对其学历、所学专业等没有特别的要求;对就业指导人员考取职业资格证书等无鼓励政策和硬性的规定。大部分就业指导人员本身没有接受过专业化的培训和系统的就业教育指导,凭借经验和对职业的零星认知等开展工作,使
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