九年级历史下册-第七单元-第19课-世界经济的全球化趋势习题1-岳麓版.docVIP

第19课 世界经济的全球化趋势 一、单项选择题： 1、在亚洲新兴市场经济国家订购价不到十美元一双的耐克鞋，在美国等国家的市场上竟然平均要卖到四五十美元。这一现象表明（ ） A.国际分工体系的不平等 B.亚太经合组织发挥了作用 c.世贸组织受到美国控制 D.亚洲商人的市场信息滞后 2、近年来，随着全球化的发展，一股反全球化的浪潮滚滚而来。这主要是因为全球化导致了（ ） ①全球环境的恶化 ②南北差距的进一步拉大 ③发达国家就业机会的减少 ④发达国家对发展中国家的掠夺 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④ 3、拉尔夫?达伦道夫在1998年写道，20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰，导致热战冷战不断，但20世纪同时也是一体化的起源”；全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”，人们不得不“从全球的角度去思考，以回应这一日益全球化的现实”。达伦道夫在这里强调的是，20世纪（ ） A．全球剧变令人忧虑 B．国家之间对抗激烈 C．世界联系日益密切 D．民族矛盾逐渐缓和 4、联合国开发计划署在《人类发展报告》中指出：“迄今为止的全球化是不平衡的，它加深了穷国和富国、穷人与富人之间的鸿沟。”对此理解不正确的是 （ ） A．旧的国际经济秩序不利于发展中国家 B．发展中国家面临日益严重的挑战 C．发展中国家应该抵制全球化 D．经济全球化是由西方大国主导的 5、有学者认为：“西方是经济全球化最大的赢家，第三世界却可悲的扮演着输家的角色。”对此认识正确的是 （ ） ①经济全球化加剧了社会的贫富化 ②经济区域化阻碍了全球化的实现 ③经济全球化加强了西方国家的经济优势　④发展中国家必须全面实行西方化 A．①②③ B．②③④　 　C.②④ D．①③ 6、2003年，墨西哥了取消了来自美国和加拿大的多种农产品的进口关税，不久，5万多农民因抵挡不住外来农产品的竞争，在首都举行示威游行。这一现象表明发展中国家在经济全球化浪潮中，应该 （ ） ①建立贸易壁垒 ②增中科技投入 ③扶持弱势产业 ④提高产品竞争力 A．①②③ B．①②④　C．①③④ D．②③④ 7、下表是发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表（单位：美元），下列认识正确的是 （ ） 项目 1970年 1992年 32个发展中国家 108 279 21个发达国家 3129 22185 A．在经济全球化过程中，发达国家和发展中国家共同起主导地位 B．发达国家和发展中国家的贫富差距越来越大 C．国际经济新秩序已建立起来 D．全球化对发展中国家不利，发展中国家要联合起来抵制全球化 8、20世纪以来全球一体化表现为 ①世界各国经济有机地联系起来 ②生产的国际化程度加深 ③各地区经济的区域性完全清除 ④经济管理制度的国际化 A．①②③④ B．②③④　C．①②④　 D．①③ 9、古巴前领导人卡斯特罗称：“全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。”这段材料无法揭示出（ ） A．全球化时代国家之间休戚相关 B．全球化造成利益分配不均 C．缺乏公正性的全球化难以为继 D．全球化的潮流应该被抵制 10、一学者这样写道：“（经济全球化时代）富国尽管受到新的竞争的巨大压力，毕竟日子 好过得多，……穷国自己又怎样呢？……我们必须养成一种持怀疑态度的信仰，避免教条， 善于听和善于观察，努力明确目的并使之逐渐完善，选择更好的手段以促其实现。”该学者 认为“穷国”面对全球化应该持有的态度是（ ） A．排斥、抵制 B．怀疑、选择 C．顺应、理性 D．独立、自强 二、简答题： 阅读以下材料并回答问题。 （1）读上图，指出西方人了解的世界范围发生了什么变化，世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。 材料一 1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。 （2）结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。 材料二 有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西运到自家门口；同时，他也