很多的家长总是抱怨自己的孩子.doc

案例再现： 许为强，男，初中二年级学生，独子。父母离异，孩子和母亲生活在一起。母亲是个体户，工作繁忙，经常出差在外，家里的事顾不上，很少有时间过问孩子的学习。生活由爷爷和奶奶照顾。由于全家只有一个孩子，爷爷、奶奶比较宠爱，因此养成了饭来张口，衣来伸手的懒惰的习惯，此习惯还影响到学习上。 小学时，凭着自己的聪明，许为强的学习成绩还算可以，中等偏下上。从初二开始，学习成绩迅速下滑，语文成绩从原来的80多分降至50分左右，数学成绩从原来的90多分下降到及格线的边缘，政史地成绩不及格。看到孩子学习成绩下降，母亲非常着急。母亲脾气暴躁，没有耐心，气极了就打，有时打得孩子胳膊、胸口到处是伤。造成母亲与孩子之间关系冷淡。为此，孩子产生强烈的厌学情绪，自己认为再怎么学也白搭了。在学校与其他学生的关系也相处得不好，是一个令老师非常头痛，同学反感的问题学生。 重视理由 懒惰是成功的绊脚石，在充满困难与挫折的人生道路上，懒惰的人习惯于等、靠、要，从来不想去求知、发明、拼搏、创造，最终只能是一事无成。只有勤奋、刻苦、好学、上进，朝着预定目标孜孜以求，才会达到光辉的项点。为此可从以下行为上努力克服懒惰的习惯： 勤奋是中华民族的传统美德，勤奋是成才的钥匙，勤奋是成才的第一推动力。具备了勤奋这种可贵的品质，就等于拥有了成功的一半。可如今的孩子却“奇懒无比”，惹来很多的家长和老师的抱怨。在抱怨的同时也为孩子的未来而担忧。所以，父母和老师们一定要齐心协力纠正孩子身上懒惰的恶习，培养孩子勤奋的美德。 孩子的懒惰习惯对于孩子的成长是十分不利的，并且还会危害到孩子的心理健康。想要解决孩子的惰性，首先我们就要了解孩子惰性形成的原因，那么，是什么原因导致孩子惰性的形成呢? 　懒惰既是一种不良习惯，也是一种不良性格，是成功的绊脚石。在人生道路上充满了困难与挫折。只有持之以恒，永不懈怠，才能实现目标，为此要努力克服懒惰的习惯。 家庭环境与社会环境的不断提高，许多孩子从很多方面表现出来的懒惰思想令人担忧。懒惰是一种好逸恶劳，不思进取，缺少责任心，缺乏时间观念的心理表现。 　　1、从小培养孩子自主的性格和独立生活的能力。 　　懒惰是一种不良习性，很多孩子对父母都有依赖性，当依赖性发展到一个极端就成了懒惰，由此父母要适时控制孩子对父母的依赖心理，不能任由其发展下去。 　　孩子自己能做的事，父母就不要包办代劳，作为孩子，不要一遇到困难就找父母，应该先让自己独立处理。在学习方面也是如此，若有疑难问题，力求自己解决，不要动不动就问老师、父母，父母在此时更要磨炼孩子的意志，坚强的意志力是克服懒惰的力量。 　　2、给予孩子最大的鼓励。 　　如果缺乏鼓励，孩子就很难持续做事和学习的兴趣，进而变得消沉、懒散，因此鼓励是必不可少的，哪怕孩子有一点点的进步，父母都应该不遗余力地为他加油打气。 　　在孩子失败的时候，鼓励就更为重要，哪怕只是一句安慰的话，也会使他信心大增。 　　3、激发孩子的兴趣。 　　孩子在对所做的事情不感兴趣时，就会产生惰性，所谓“兴趣是最好的老师”，没有浓厚的兴趣，就会没有动力，于是就容易懒懒散散地看待。此时，父母就要从各方面激发孩子的兴趣，让事情尽量变得丰富有趣，孩子一旦有了兴趣，事情也就比较容易完成了。 　　4、为孩子制订一个短期容易达到的目标。 　　有时候，孩子会因为懒惰而造成学业停滞不前，甚至退步。当父母在面对这个问题时，可以对孩子提出一些短时间易达成、难度较小的要求，让孩子可以获得一定的成就感，这种成就感会促使孩子继续努力。如此不间断地学习，当孩子可以一个个目标逐步达成之后，渐渐地也就能够克服懒惰的习惯。 　　5、教导孩子正确的学习方法。 　　做事或学习方法若不正确，即使用尽全力，勤奋刻苦，也不可能做好、学好，时间一长，孩子就会这些事情失去兴趣或者产生害怕的情绪，逐渐疏于学习，慢慢也会变得懒惰，没有进取心。 　　父母应该引导孩子找到如何让做事或学习变得更有效率的方法，如教孩子制订切实可行的计划、如何合理运用时间等。一旦孩子发觉这些方式的确让做事或学习变得更有效率，就会充满信心地持续下去，那么，懒惰的毛病也就无所依附了。 　　6、发挥家教的正面效应。 家庭教育对于懒惰行为的改正有很大的作用，因此要主动调动家长的积极性，转变一些家长的思想。家长要以身作则，凡事能在家里为孩子起到表率作用，懒惰的孩子很多时候是因为没有促使他变得勤劳的原动力和外部压力。要想改掉懒惰的习惯，也不是通过一两次的思想教育能够解决的，所以要从小事做起，还要加以不断督促，逐步让孩子体会到好习惯带来的乐趣。 　懒惰既是一种不良习惯，也是一种不良性格，是成功的绊脚石。在人生道路上充满了困难与挫折。只有持之以恒，永不懈怠，才能实现目标，为此要努力克服懒惰的习惯。 　　1、从小培养孩