扬州慢1个课时.ppt

【问题】： 词中好几处引用杜牧的诗句，用意何在？ 《扬州慢》 原句、出处 作用 竹西佳处 过春风十里 纵豆蔻词工， 青楼梦好 二十四桥仍在 ①表崇拜之情 ②形象更加鲜明，增加了文采 。 ③又以昔日的繁华，反衬了今日的荒凉，反而使词更沉郁，内容更丰厚。有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的感伤。 谁知竹西路，歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》 春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。 ——《赠别》 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 ——《遣怀》 二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？ ——《寄扬州韩绰判官》 琅琊溪①　　　　 欧阳修空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。不知溪源来远近，但见流出山中花。注：①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅玡溪在滁州琅玡山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。 请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。 参考答案：实写花随溪水流出的景象；虚写山中的春意，以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合，激发了读者的想象，丰富了画面的内涵。 扬 州 慢 姜 夔 一、学习目标 1、了解姜夔及其词作。 2、学习对比手法的运用。 3、理解词人所抒发的内心郁愤之情及爱国深情。 作者简介 姜夔，字尧章，号白石道人，鄱阳（今江西波阳）人，生卒年不详。著有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。常常浪迹江湖、寄食诸侯，是一名耿介清高的雅士。他一生清贫自守，以文艺创作自娱，诗词散文和音乐书法，无不精善，是继苏轼之后又一难得的艺术全才。 姜夔词的风格是：清新峻拔，立意幽远，炼字琢句，倚声协律。 扬州慢 姜夔 淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。??? 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 朗读指导：曲调舒缓、吐字宜慢、 停顿稍长 自主学习（12分钟）：独立、安静地完成老师提出的问题；看书、理解、思考，形成自己的答案；记下暂不能理解的问题。 1、小序告诉我们什么内容？ 2、眼前的扬州城和昔日的扬州城各是怎样的？请找出相关的词句。 3、扬州城今昔截然不同是什么导致的？ 4、本文用了什么艺术手法？ 互教互学（8分钟） 要求： 1、小组合作，对照答案，取长补短，查缺补漏，探究问题，请教询问。 2、小组内有必要解决而无法解决的问题向老师提出。 淳熙丙申至日，余过维扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。 予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。 时间 所见所闻 写作缘由 别人评价 点明写作主旨： 对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情 奠定 感情 基调 ： 低 沉 悲 凉 小序告诉我们什么内容？ 【问题一】： 1、词人眼前的扬州城是怎样的？ 景：荠麦青青、废池乔木、二十四桥、无声冷月　　 声：清角吹寒　 “萧条冷清”——空城　 课上探究 【问题二】： 2、昔日的扬州城又是什么样子的呢?你是从哪看出来的？ 名都、佳处、春风十里、豆蔻词工、 青楼梦好、桥边红药 “繁华热闹”——名都 再读： 3、今昔截然不同是什么导致的？ 自胡马窥江去后 写 作 背 景 南宋时期，金兵大举南侵，攻破扬州、建康、临安等城，焚掠一空。 此后不断地发动对南宋的进攻。绍兴三十一年 ，金人十万铁骑破扬州，大肆抢掠，“横尸二十里”，扬州遭到极其惨重的破坏，变成一座空城。隆兴二年，金兵又大举进攻淮南地区，扬州再次受到影响。在1176年冬至，诗人途经扬州，目睹了战争洗劫后的扬州萧条景象，抚今追昔，抒写对昔日