排除法__读心卡.ppt

小顿授课教师：王坤 11 10 8 7 1 9 5 10 2 6 2 4 8 10 12 12 6 4 3 排除法：除掉没有用的，不想要的东西，以找出自己想要东西的方法 嘘!不要告诉任何人 问题 1、仔细观察每张卡片失掉了多少个图案？对于总数12个图案的卡片，丢掉的图案占多少？ 2、每张图片的形状有什么特点？ 3、剩余的图案有顺序吗？ 卡片原理 卡片的设计原理：以中心对称为原则，每张镂空好的卡片都排除了图案数量的一半。 我不是哥哥 柯南教你第一招：刚才我们所用到的就是破案时常用的一种方法：排除法 寻人启事 1、他是小牛顿班的一名男生 2、他是第一组里最 高的。 柯南教你第二招： 每句话里面都包含着一些信息，而且要把几句话连起来考虑，才能得出准确的判断。 学校组织了足球，航模和电脑兴趣小组， 淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。 笑笑不喜欢踢足球，小明不是电脑兴趣小组的，淘气喜欢航模。 柯南教你第三招： 情况复杂时使用表 格来记录信息，既 一目了然，而且还 能帮助我们来解决 问题。 足球 航模 电脑 淘气 笑笑 小明 × × √ √ √ × × × × 学校组织了足球，航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，小明没有参加电脑小组， 淘气喜欢航模。 我们有６种玩具：熊猫、小兔、小狗、洋娃娃、小喇叭、篮球，都放在右边的柜子里。 我们的玩具是 怎样放的？ 熊猫放在洋娃娃的左面又放在小狗的上面； 小兔既没有放在小狗的旁边也没有放在洋娃娃的上面； 小喇叭也不在小狗的旁边。 1 2 3 4 5 小红、小青、小芳、小丽四个人中，小青不是最高的，但比小红、小丽高；而小红又比小丽高。你能猜出下面四个人她们是谁吗？ （小红） （小青） （小丽） （小芳） 1 2 3 4 李老师的两边是小明和小军，小林正好在李老师的对面，小兵在小林的左边，小兵的对面是小明。 请在图中标出他们的名字。 李老师 小林 小军 小兵 小明 小海 1 2 3 4 5 6